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2班《雷锋在我心中道德讲堂主持词
道德讲堂主持词
亲爱的同学们:
大家上午好!
欢迎大家来到学校道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。
我们开设道德讲堂,通过这个载体,让同学们有一个地方交流交流,有小矛盾能够化解化解,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从生活中来,又到生活中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提升同学们的文化素质。道德讲堂有“唱一首歌曲、看一部短片、诵一句经典、听一个故事、送一句祝福”五个规定环节。
下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,唱一首歌曲。今天,我
们要唱的歌曲是《学习雷锋好榜样》。
请大家起立。
(唱完后)请坐下。谢谢大家。
接下来,我们进入第二个环节,看一部短片,向道德模范学习。
雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。让我们一起来听听雷锋的故事吧!今天,我们观看的是《雷锋的故事》的视频短片。
接下来,我们进入第三个环节,诵一句经典。
说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。下面请听钱锶雅、李颜妍等同学的《雷锋格言朗诵》。 ①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去…… ②我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
③自己活着,就是为了使别人活得更美好。
④不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。
⑤我愿永远做一个螺丝钉.
⑥把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
请大家打开手中的资料,我们一起来高声朗读。
接下来,我们进入第四个环节,听一个故事。今天,我们要讲的
是《当代活雷锋——郭明义》。
唱了一首歌,看了一个短片,诵读了一段道德经典,听了一个故事,相信大家一定有许多感想,作为一名小学生,我们应该如何学习雷锋精神?下面我们进行第五个环节,请两位现场同学与我们一起分享一下今天的道德感悟。掌声有请我们的宣讲员钱锶雅和学生代表李颜妍!
感悟一:在学习上学习雷锋的“钉子”精神。雷锋在学习上很勤奋、扎实,他说“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。” 当我们真正理解了雷锋这种精神内涵的时候,我们还能因为贪玩而不愿学习吗?
感悟二:在生活中发扬雷锋关爱他人的精神。
雷锋同志在生活中乐于助人,甘于奉献,总是为别人献爱心而不留名。我们也应该在生活中发扬助人为乐的精神。
感悟三:在集体中学习雷锋无私奉献,团结互助的精神。
一个班级,如果所有的同学都只管自己的事,不团结互助,这样的班集体是没有凝聚力的,是缺乏生气的。只有当每个同学都以主人翁的精神来为班集体、为其他同学、为老师贡献自己的力量,这个班集体才能成为朝气蓬勃的和谐集体。
下面,我们进入第六个环节,送一句祝福。雷锋在我心中,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”,更希望大家成为“小雷锋”!让我们每一个人成为道德的传播者。积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福:全天下的青少年能够快乐的成长。
请同学们起立,向雷锋敬礼!(请坐下)
本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢
大家!
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