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4季青小学寒假低碳活动总结
四季青小学寒假低碳活动总结
为了深入贯彻落实科学发展观,大力加强未成年人思想道德建设,引导少先队员响应《中共杭州市委、市人民政府关于建设低碳城市的决定》。我校以“品质少年,低碳生活”为主题,通过丰富多样的雏鹰假日小队活动,引导队员们积极参与低碳型社会建设,让低碳生活进学校、进社区、进家庭。
一、宣传阶段,发出低碳倡议
通过休业典礼,学校大部队通过红领巾广播向全校师生发出了低碳倡议,让学生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。
倡议书
亲爱的老师们,同学们:
过去一年半时间,华夏子孙经历了振奋人心的灿烂辉煌,也遭受了令人悲痛的灾害,,面对无情的汶川地震,面对严重的洪涝旱灾,面对肆虐的甲型H1N1,面对罕见的冰雪灾害,我们团结一心,以大无畏精神积极抗争,感动中国同时感动了世界!然而,我们冷静思考一下,为何大自然突然变得不再“亲切”?
这一系列的灾难天气正是在全球气候变暖的大背景下产生的。自上世纪开始以来,随着人类活动的加剧,人口数量的增加,向空气中排放的温室气体不断增加,导致全球气候趋势变暖。近百年来全球气温上升约0.5℃,而大气中二氧化碳浓度增加25%,整个世界,无论南北、海洋陆地,都在遭受灾害气候的影响。
幸运的是,气候变暖得到了越来越多的关注,世界各国都在力图用各种方法应对气候变化。
低碳生活,是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。 低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节水、节气,从点滴做起。
例如???:??????????????????
1、购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费;
2、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源;
3、使用节能电器,电器使用后完全关闭电源,节约用电;适度使用空调(夏季不低于26℃);
4、多骑自行车、多坐公交车,为节能减排出力;
5、重复使用纸张,双面打印,多发电子贺卡、电子邮件,保护森林;
6、少用纸巾,改用手帕,相当于保护了半片原本将被砍掉的森林。
7、用废的电池不能和其他垃圾共同放在一个垃圾箱里,要把它们专门放进“废旧电池垃圾箱”中。
8、让我们从身边的点点滴滴做起,为低碳生活做贡献。
9、亲近大自然,参加植树造林活动。
老师们,同学们,让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活;为子孙后代留下更多的青山、绿水和更好的新鲜空气;让我们从身边的点点滴滴做起,为低碳生活做贡献。
学生触动很大,纷纷表示要赶紧行动起来保护地球,保护家园。各中队借此展开了20分钟的讨论。
二、活动阶段:开展“品质少年,低碳生活”雏鹰假日小队活动
(一)讨论制定
寒假中各中队积极发挥雏鹰假日小队的作用,大部队向各中队发出开展“品质少年,低碳生活”小队活动的号召。要求各各中队自行讨论活动内容,制定各小队的活动方案,邀请校外辅导员一起参加,在活动的同时,填写小队活动资料。
活动建议:
低碳的生活是一种绿色的生活,是一件非常环保和文明的事。低碳的生活其实离每个人都很近,只要多注意生活中的一些细节,就可以做到“低碳”。例如:
1、废物利用、珍惜资源。
2、节约能源,随手关灯、开关、拔插头,尽量不坐电梯爬楼梯,任何电器一旦不用立即拔掉插头。
3、减少二氧化碳排放,多步行,骑自行车,少开车,尽量选用公共交通。
4、少用纸巾,重拾手帕,随身常备筷子或勺子,保护森林。
5、植树为你排放的二氧化碳埋单,排多少,吸多少,多多种树,家中也能多养盆栽。
……
队员们可以采访身边的低碳先锋,可以征集低碳最具创意金点子,可以发问卷进行环境大调查,可以自制宣传标语或画进行宣传 ,可以走进工厂……活动形式内容力求新颖有创意。让我们行动起来,走进家庭、走进社区、走进社会,宣传低碳、实践低碳!
(二)具体实践活动
1、雏鹰假日小队形式丰富多样。
精灵探索小队在社区门口送起了环保袋,碧水蓝天小队在老年活动室里举行了一场主题为“一杯茶,一份情”的队会;reduce co2小队每个队员亲手制作低碳生活小报,到社区进行宣传;超越梦想小队在庆春广场上向行人展开了低碳调查,还制作了低碳活动的宣传标语讲解给行人听……有的学生说:“我们首先想了一想怎样才能实践低碳生活,找到低碳窍门。我们计划丛身边小事做起,从一点一滴做起,在力所能及的情况下省电、节水、多步行、多植树、多坐公交车等,我们不但想,我们而且根据我们的所想做了一张“低碳生活”新年计划表。我们还利用家里废弃的玩具、旧衣服等物品,小组成员集体经过手工DIY,创造出了一个小型废纸篓想。要过
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