“刑事侦查学”课程教学大纲.docVIP

PAGE  PAGE 6 《刑事侦查学》课程教学大纲 一、《刑事侦查学》课程说明 （一）课程代码（二）课程英文名称：Criminal Investigation Science （三）开课对象：非法学院专科生 （四）课程性质：刑事侦查学是非法学专业专科生的社会科学与行为科学类的选修课。 （五）教学目的：通过教学，使学生了解刑事侦查学的研究对象、学科体系和研究方法；明确刑事侦查学与刑事侦查工作的关系，刑事案件与刑事侦查工作的关系，侦查目的和侦查工作原则，侦查质量、效益的评估依据，侦查办案的基本程序。  （六）教学内容：本课程分为四个专题：第一个专题：刑事侦查学概论，包括刑事侦查的任务和原则、刑事侦查学的体系和对象以及侦查史；第二个专题：刑事侦查措施，包括询问、搜查、扣押和讯问等；第三个专题：刑事技术的类型，包括刑事照相、痕迹勘验和文书检验等；第四专题：典型个案的侦查，包括杀人、抢劫、强奸、诈骗等案件的侦查方法。 （七）学时数、学分数及学时数具体分配 学时数：32 学时 学分数： 2学分 学时数具体分配： 教 学 内 容讲 授实 践合 计第一专题　绪论66第二专题　侦查基础工作1212第三专题　侦查措施88第四专题　刑事案件侦查 66 合 计3232 （八）教学方式 主要以讲授为主，并穿插课堂讨论、相关题材影视、辩论赛等形式。 （九）考核方式和成绩记载说明 考核方式为考试。严格考核学生出勤情况，达到学籍管理规定的旷课量者将被取消考试资格。综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定，平时成绩占40% ，期末成绩占60% 。 二 、讲授大纲与各章的基本要求 　 第一专题　绪论 教学要点：通过本章学习，了解刑事侦查学的研究对象、学科体系和研究方法；明确刑事侦查学与刑事侦查工作的关系，刑事案件与刑事侦查工作的关系，侦查目的和侦查工作原则；学会运用正确的思维分析案情；培养学生树立正确的侦查质量观和效益观。 二、教学时数：6学时 三、课程内容第一节　侦查与侦查目的 一、侦查概念 二、侦查目的 第二节 刑事侦查学的研究对象 一、刑事侦查学的概念 二、刑事侦查学的研究对象 三、刑事侦查学的体系 四、刑事侦查学的研究方法 第三节　侦查工作的原则 一、依靠群众原则 二、实事求是原则 三、遵守法制原则 四、迅速及时原则 五、协同作战原则 六、保守秘密原则 第四节　分析案情中的思维方法 一、以客观事实为依据 二、用联系的、运动的、变化的观点进行分析 三、坚持认识规律 四、抓住关键性问题 五、设身处地地分析 六、从正反两方面进行分析 七、用科学的方法进行推导 第六节　侦查效益、质量评估 一、侦查效益评估 二、侦查质量评估 四、考核要求 识记：1、侦查；2、侦查目的；3、刑事侦查学；4、侦查原则；5、刑事案件；6、侦查效益；7、侦查质量 第二专题　　侦查基础工作 一、教学要点：通过本章学习，了解侦查基础工作的内容，认识侦查基础工作在侦查中的重要作用，掌握开展工作的步骤和方法。 二、教学时数：12学时 三、课程内容 第一节 犯罪情报的搜集与运用 一、犯罪情报的概念和分类 二、犯罪情报的作用 三、犯罪情报的搜集 四、犯罪情报的运用 第二节 侦查阵地控制 一、阵地控制的范围 二、阵地控制的要求 三、阵地控制的常用控制方法 四、对几种主要阵地的具体控制方法 第三节 刑嫌调控 一、刑嫌调控的概念和作用 二、刑嫌调控的对象 　三、刑嫌调控的方法 四、刑嫌调控工作管理 第四节 刑事特情工作 一、刑事特情的选择建立 二、刑事特情的领导使用 三、刑事特情的教育 四、刑事特情的联络和工作据点 五、刑事特情的管理 六、刑事特情的保护 第五节　　侦查协作 一、侦查协作的概念和作用 二、侦查协作的原则 三、侦查协作的内容 四、侦查协作的方法 第六节 追逃工作 一、追逃工作的作用 二、追逃对象行为分析 三、追逃工作的实施准则 四、追逃工作的组织实施 四、考核要求 理解：1、应如何搜集不同类型的犯罪情报？ 2、在侦查工作中应如何运用犯罪情报？ 3、如何进行侦查阵地控制？ 4、什么是刑嫌调控？如何对刑嫌分子进行调查控