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7年级语文上学期资料3单元试题(无答案)人教新课标版.docVIP

7年级语文上学期资料3单元试题(无答案)人教新课标版.doc

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PAGE  PAGE 67 9,春 一,基础知识。 给下列加点的字注音。 酝( )酿( ) 黄晕( ) 蓑( )笠( ) 解释下列词语。 欣欣然: 朗润: 卖弄: 婉转: 赶趟儿: 繁花: 黄晕: 烘托: 和平: 舒活: 呼朋引伴: 花枝招展: 酝酿: 吹面不寒杨柳风: 一年之计在于春: 3,填入下面横线的字词最恰当的一项是( ) 风里带来些新翻的泥土的气息,_______着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。鸟儿将巢_______在繁花嫩叶中,高兴起来了,呼朋引伴地_______清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水_______着。 A,夹 架 展示 呼应 B,有 放 显示 附和 C,混 安 卖弄 应和 D,含 置 亮出 对应 5,下列句子没有语病的一项是( ) A,北京申办奥运会成功,我就萌发了想学好外语,2008年去北京当个志愿者,为奥运会服务。 B,我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生。 C,不要认为岩石是坚固不坏的,他无时无刻不经历着从各个方面来的攻击。 D,材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长10%。 6,仿照下面的例句再写一句话,使前后意思连贯。 例句:穷困,就像秋天里阴蒙蒙的雨雾,笼罩在他的头上。 仿句:穷困,就像冬夜里冷冰冰的寒气,____________________。 二,阅读全文。 7,“盼望着,盼望着。”用了__________修辞,写出盼望春天的______心情。 8,“东风来了,春天的脚步近了。”用了______修辞,写出作者______之情。 9,用__________写春山光泽,_________写春水涣涣,____写春日暖人。 10,“起来了”照应_______________________用________勾画春的轮廓。 11, 按要求从文中找出词语。 ?? 描写草质地的________________描写草色泽的:______________________ 描写草生长旺盛的:________________描写草情态的_______________________。 ?? 12,在描写中,嫩嫩的、绿绿的、轻悄悄、软绵绵一些叠词的使用,使整段文字在语调上显得( ) A.轻松活泼 B.流畅自然 C.和谐优美 D.深刻感人 13,钻这个动词的使用形象地写出了春草旺盛的生命力它暗示春天( ) ?? A.是春草初生的季节 B.是温暖和煦的季节 C.充满生机活力 D. 充满轻松与欢乐 ?? 14,64页第三段第3句,写孩子们在春天的草地上活跃的嬉戏、游乐,全部用短语表达了人们在春天的那种( )之情。 ?? A.热热闹闹,欢欢乐乐 B.轻松愉快,满怀希望 C.抓紧时间,及时行乐 D.爱春之情,见于行动 ?? 15,小草偷偷地从土里钻出来一句的修辞方法是:___________________。 ?? 16,一大片一大片满是的一句中满指的是:_______________________。 17,写春草不知不觉的生长出土的词语是:____________有顽强生命力(挤劲)的词语是:___________春草的特点是:____________________________。 18,“小草偷偷地从地里钻出来”中的“钻”改为“长”效果有什么不同? 19,64页第三段写人活动句子是那些?表达人们怎样的思想感情? 20,“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿,”此句是写秋天的果实吗?中的“仿佛”能否删去? 21,“桃儿……都开满了花赶趟儿。”写出春花____________的特点,_________写出竞相开放的含义,_______写出竞相开放的含义和神态. 22,“红的像火,分的像霞,白的像雪。”用了____________修辞,写出春花的_______________________特点.这句话的顺序不能调换的原因是:__________ ____________________________________________________________________。 23,“花里带着甜儿。”写春花的________________________________特征。 24,“花下成千成百的蜜蜂……飞来飞去。”写___________________状态,中的“闹”不能改为“叫”是因为_______________________________________

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