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中国的民族民俗——藏族 说课
《导游基础知识》;说课内容;教材地位;〖教材地位〗
中国的民族民俗——藏族节选自高等教育出版社《导游基础知识》第四章第五节。《导游基础知识》是导游专业学习的基础课也是必修课，是完成导游文化内涵培养的关键性课程。美丽的西藏、神秘的藏族已成为旅游者最为向往的目的地之一，故了解藏族的民俗文化已成为每位导游人员必须掌握的知识。;教学目标;了解识记藏族
的概况并及风
俗
;二、教法分析;〖学情分析〗
本次说课的对象是中职旅游专业一年级学生，这部分学生刚接触旅游专业，对该课程有较浓厚的兴趣，求知欲强，但综合能力较弱，特别是我们的学生，大部分来自下面乡镇，知识面较窄，且对单纯的理论知识的学习存在着厌学或学习方法欠佳等问题。;〖学法分析〗
1. 讨论分析法
根据工作任务，学生通过自主探究、小组讨论等形式对任务进行分析、判断，从而得出解决问题的方法。力求学生在探究中掌握方法，在讨论学习中受到情感的熏陶。
2.比较、归纳整理法：应用于教学难点——藏族的基本概况等。
3.角色扮演法：训练学生处理问题的能力——带团到藏族所会遇到的一些问题。; 四、教学过程;〖创设情景、提出问题〗5’
歌曲：青藏高原
问题一：歌曲唱的是哪个地方,图片来自哪个地区和民族？
问题二：今天旅行社让你带西藏游的旅游团，作为导游你需要准备哪些资料，应该如何介绍藏族？; ;五、教学总结;谢谢
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