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一元二次方程根和系数的关系AB卷
海口海之南外国语实验学校2011~2012学年度第一学期九年级数学
《一元二次方程根与系数的关系》课堂指南A卷
编撰人: 张显俊 学科组长: 级部主任:
适用于:九(1),九(2)班
第一关:温故知新(招兵买马) 限时:10分钟 (每小题5分)
1.用适当的方法解一元二次方程。
(1) (2)
第二关:模仿例题做习题(实战演习)
识点一:一元二次方程根的判别式
定义:一般的,对于一元二次方程叫做一元二次方程根判别式,
记作:△
当时,一元二次方程有两个不相等的实数根。
当时,一元二次方程有两个相等的实数根。
当时,一元二次方程五实根。
所以当一元二次方程有实根时,.
例题:判断一元二次方程有无实数解,有的话有几个?
解:由题可知
所以方程有两个不相同的实数根。
初试牛刀:判断有无实数解?
??识点二:根与系数的关系
定义:对于一元二次方程的两根满足:
例题:关于的一元二次方程的两根分别为2和3,求?
解:由题可知
,所以
初试牛刀:(每小题3分,限时:5分钟)
如果方程的两根为,且,求实数?m的值。
密
封
线
英文名
中文名
班级
学号
海口海之南外国语实验学校2011-2012学年度第一学期九年级数学
《一元二次方程根与系数的关系》应考版课堂指南B卷
1、方程有两个相等的实数根,则 。
2、若关于x的方程有实数根,则k的非负整数值是 。
3、关于x的方程有两个实数根,则m的范围是 。
4、已知k0且方程有两个相等的实数根,则k= 。
5、当?k不小于时,方程根的情况是 。
6、如果关于x的方程只有一个实数根,那么方程的根的情况是 。
7、求证:不论m为任何实数,关于x的方程x2-2mx+6m-10=0总有两个不相等的实数根.
8、m取什么值时,方程有两个不相等的实数根?
9、已知方程的两实根的平方和等于11,求k的值。
10、关于x的方程的两实根之积是两实根之和的2倍,求m的值。
11、已知方程,k为实数,且k≠0,不解方程证明:
(1)这个方程有两个不相等的实数根;
(2)一个根大于1,另一个根小于1。
12、已知是方程的二根,求
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