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上海市静安区教育学院附属学校2011学年第二学期九年级语文摸底试卷
(静安中心 语文组 提供)
考生注意:
1.本试卷共28题
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上—律不计分。
一、文言文(42分)
(一)默写门8分
1、得道者多助, 。 (《天时不如地利》)
2、 ,决眦入归鸟。 (《望岳》)
3、晴川历历汉阳树, 。 (《黄鹤楼》)
4、 ,莲动下渔舟。 (《山居秋暝》)
5、卖炭得钱何所营, 。 (《卖炭翁》)
6、予独爱莲之出淤泥而不染, ,中通外直。 (《爱莲说》)
(二)阅读下面这首小令,完成第7——8题(4分)
《望岳》
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
7、“阴阳割昏晓”—句写出了泰山 的特点。
8、下列对诗句赏析有误的一项是。
A、首联—问一答,表达诗人敬慕之情
B、颌联写近观泰山神秀巍峨的形象。
C、颈联写早晨时的山景和诗人感受。
D、尾联表达诗人睥睨天下的豪情壮志。
(三)阅读下列两个片段,完成第9—11题(8分)
《陋室铭》
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经 , 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。—孔子云:何陋之有?
9.选文作者是 ,初中阶段翻门还学过他写的诗 (2分)
10.在横线上默写并翻译(4分)
译文:
11.文末“孔子云:何陋之有?”—句的作用?(4分)
(四)阅读下文,完成第12—16题(12分)
《苏秦之楚》
苏秦①之楚,三日乃得见乎王。谈卒,辞而行。楚王曰:“寡人闻先生若闻古人,今先生乃不远千里而临寡人,曾②不肯留?愿闻其说”对曰:“楚国之食贵于玉,薪贵于桂,谒者③难得见如贵鬼,王难得见如天帝。,??令臣食玉炊桂,因④鬼见帝。”王曰:“失庄就舍③,寡人闻命⑥矣。”
【注】①苏秦:战国时著名策土。②曾:竟然。③谒者:古代掌管进见的人(国君的近臣)。④因:依靠。⑤就舍:回到馆舍。⑥闻令:敬辞,指明白对方的意思。(选自《战国策》)
12.解释下列句中加点词的意思。(4分)
①三日乃得贝乎王( ) ②不远千里而临寡人( )
13.下列各句与例句中“之”的用法相同的—项是( )(1分)
例句:苏秦之楚
A.禽兽之变诈几何哉(《狼》) B.辍耕之垄上(《陈涉世家》)
C.乃记之而去(《小石潭记》) D.予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)
14.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
(1)楚国之食贵于王,薪贵于桂。
译文:
15.此文选自.《战国策》是 (朝代) (人名)编的 史书。(3分)
16.试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示。(2分)
二、现代文(48分)
(一)阅读下文,完成第17——21题(22分)
①我常想读书人是世间的幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另—个更为浩瀚也更为丰富的世界,现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想,那些失去阅读机会或不能阅读的人是多么的不幸,他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,如财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的有无却体现为精神的不平等。
②一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那—份苦难,也许再加上他耳闻目睹的周围人的经历和经验,然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样,具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性;阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名,而且可
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