会计综合实训指导.doc

PAGE  PAGE 4 XX职业技术学院 2010年上学期实训指导书 实训项目：会计电算化专业综合实训 一、实训目的： 为了适应高等职业教育的需要，我们将设计直观和仿真实训，使学生在课堂上所学的知识得到巩固和消化，加深对企业财务会计核算规程和方法的理解，提高在手工操作和计算机操作条件下会计业务综合处理能力。主要包括：各种账簿的设置、各种原始凭证的填制、对各种经济业务进行会计确认和计量、记账凭证的填制和审核、各种账簿的登记、成本计算、财产清查以及编制财务会计报告等内容。通过将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机结合，增强学生的综合分析能力和操作技能，有助于学生了解和掌握财经法规、制度，为学生毕业后尽快胜任会计工作奠定扎实的基础。 二、系别、班级、人数： 经贸系计财1071/1072/1073/1074/1075班（223人） 三、实训时间： 第二——十周（2-7周完成手工账，8-10周完成电算账） 四、实训指导教师： 五、实训地点： 教室、会计模拟实验室 六、实训内容安排： （一）实训基本内容 以《新编会计综合实训》为蓝本，使用统一的会计凭证、账页及会计报表，按照会计工作流程顺序，完成全部会计核算过程——从建账、填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、结账直至编制财务会计报表。 主要内容： 1、手工模拟实训 以《企业会计制度》为依据，以财务会计教材内容为基础。在业务操作上主要包括：①账簿的启用；②识别、审核和整理原始凭证；③编制记账凭证；④登记明细账；⑤编制科目汇总表；⑥登记总分类账户；⑦编制会计报表；⑧凭证、账簿的装订和保管。通过手工模拟实训使学生掌握会计核算的基本技能，提高核算能力，包括审核原始凭证、编制记账凭证、汇总记账凭证、登记账簿、编制会计报表、查账和对账的能力。同时还要培养学生严谨细致、一丝不苟的工作作风。 2、会计报表实务及分析训练 会计报表实务及分析训练的主要内容包括：①会计报表模拟，即通过上述的账务处理，编制出资产负债表、现金流量表、利润表。②会计报表分析，学生对报表进行全面的分析，以全面了解企业的财务状况和盈利状况。通过会计报表实务及分析训练，增强学生对企业会计报表的感性认识，训练学生对报表的理解能力，提高学生对报表之间勾稽关系的认识，同时训练学生对报表的分析能力和信息的理解能力。 3、纳税申报实务操作 通过纳税申报实务操作，让学生掌握企业纳税申报的内容、纳税申报表的填写和应提供的申报材料，以便学生毕业后走上工作岗位就能学以致用，充分体现新高职学生的培养目标。 4、会计电算化模拟实训 会计电算化模拟实训的内容主要包括：①系统管理模块的使用；②账务核算系统模块的初始化、日常业务处理、期末业务处理；③固定资产管理初始化、日常业务处理、期末业务处理；④工资管理初始化、日常业务处理、期末业务处理；⑤应收账款的初始化、日常业务处理、期末业务处理；⑥报表管理及财务分析初始化、日常业务处理、期末业务处理；⑦购、销、存管理初始化、日常业务处理、期末业务处理。通过会计电算化模拟实训，使学生掌握主要的财务软件使用，体会会计电算化处理会计业务的流程。 （二）实训要求 ①经济业务处理要严格遵守国家的财经纪律、制度、法规；文字、数字的书写，凭证的填制，会计科目的使用及报表的编制等必须严格按照《会计基础工作规范》进行。 ②实训要求使用统一的会计凭证、账页及会计报表，完全按照会计工作处理经济业务的流程顺序进行。从审核原始凭证、编制凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、结账直至编制财务会计报表，填制各种纳税申报表，完成全部会计核算过程；最后将凭证、账簿整理加具封面，装订成册，归档保管。 ③在实训进程中大部分原始凭证已填写齐全，还有部分原始凭证为空白凭证，需要同学们在实训中计算填列。 ④本实训有一定的难度且业务量较大，请同学们认真完成全部作业，不抄袭。 （三）大型作业成绩评定 大型作业成绩评定由大型作业内容成绩（60分）、大型作业实训报告成绩（10分）、设计表现成绩（30分）三部分综合计算而成。 成绩评定分五个等级：优秀（90～100分）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（60分以下）。 （四）大型作业指导老师、学生名单 计财1071、1072、1073、1074、1075班综合实训安排名单 经贸系会计教研室 二0一0年二月二十六日