关于博物馆社会化的回顾和思考.doc

PAGE  PAGE 8 关于博物馆社会化的回顾与思考 摘要：博物馆社会化是21世纪博物馆发展的重要趋向，也是博物馆产生以来一直试图解决的问题。本文试图通过对博物馆社会化这一概念的内涵和发展历史的总结阐释来探讨和分析博物馆社会化的利弊。 关键词： 博物馆；社会化；利弊探讨 一、博物馆社会化的内涵 一直以来对博物馆社会化进行探讨的学者不在少数，但似乎各学者都并未对什么是博物馆社会化做出明确的定义，这里我不敢妄谈给博物馆社会化下定义，只是综合各位前辈的观点进行探讨。 首先来明晰一下博物馆与社会化的定义。根据国际博协2007年最新修改后的博物馆定义：“博物馆是一个为社会及其发展服务的、向公众开放的非营利性常设机构，为教育、研究、欣赏的目的征集、保护、研究、并展出人类及人类环境的物质及非物质遗产。”宋向光：《国际博协“博物馆”定义调整的解》，2011年6月10日， HYPERLINK /show.aspx?id=3744cid=49 /show.aspx?id=3744cid=49，2011年12月27日。 （附英文文本）而所谓社会化一词源自于人的社会化，即由“自然人到社会人的转变过程，每个人必须经过社会化才能使外在于自己的社会行为规范、准则内化为自己的行为标准，这是社会交往的基础，并且社会化是人类特有的行为，是只有在人类社会中才能实现的。社会化涉及两个方面：一是社会对个体进行教化的过程；二是与其他社会成员互动，成为合格的社会成员的过程”。郑航生：《社会学概论新修》，中国人民大学出版社，2003年版，第五章人的社会化。 根据以上两个概念可以大致推知博物馆社会化首先指博物馆成为社会生活不可或缺的组成部分，除了收藏、研究和教育以外还应具有休闲娱乐等更为广泛的社会职能。其次，博物馆社会化必须调动社会上一切积极力量来办好博物馆事业，如办馆主体、经费来源、藏品收集多元化，增强学术研究和交流，改革管理体制和提升服务质量等。在这个意义上讲，博物馆社会化即表现为博物馆的全面开放和社会的全面参与。 综合目前学界观点的，博物馆社会化至少包含以下几个方面的内容： 1.动员全社会办馆，实现办馆主体和类型多元化，争取社会的支持、参与，全方位涵盖社会生活领域。 2.通过社会捐赠和利用独家资源向社会提供有偿服务等多渠道筹措运营经费。 3.藏品征集的途径、来源、品类多元化，如改变藏品征集的珍品观念可适当选取更有利于展示人类生产生活的文物。 4.博物馆职能多元化，博物馆不仅是物质和非物质文化产品的收藏、保管、研究和教育机构还是人们休闲娱乐的地方。 5.博物馆辅助性业务的分离——由社会承担，如后勤、安全保卫、馆舍新建与改建、展览艺术形式设计等。 6.博物馆之间资源共享，充分利用各馆藏品，走联合发展之路。 7.建立博物馆数字化和博物馆网络，以现代科技手段增强与观众及他馆的互动与交流。 二、博物馆社会化的发展历史 要回顾博物馆社会化的产生发展历史就必须从博物馆产生的历史渊源谈起。 众所周知，在14~16世纪的文艺复兴时期，欧洲上层社会形成了收藏古希腊、古罗马遗物的热潮，产生了大批的私人收藏家，这些私人藏品后来奠定了欧洲各大博物馆的藏品基础，而现代意义的公共博物馆便是在此基础上产生的。这很容易让我们把博物馆的起源与有上层社会或精英人士联系在一起。它与生俱来的非社会化倾向和高高在上，它的圣所和宝库象征，在此后博物馆发展的历程中，成为世界博物馆史上三次革命所要努力革命的对象。 继文艺复兴运动之后，17、18世纪资产阶级在领导革命斗争中，又发起了一场启发大众、摆脱传统思想束缚、以人为研究起点的的启蒙运动，它宣称“自由、平等、博爱”，“自然状态”和“社会契约论”，并发展出一套资产阶级的国家理论体系。在这一巨大的社会变革中，人们对这些藏品也产生了一睹芳容的欲望，第一批公共博物馆便诞生了。然而正如1794年书商威廉·赫顿在参观完大英博物馆后的如下回忆：“在大约30分钟里，我们默默地穿过这栋豪华的大厦，而这本来可以看上30天。我出来的时候与进去时知道的一样多，本来我们怀着强烈的愿望，生怕失去这次机会，结果却走马观花地被粗暴地拉着穿过这些房间，来时怀有的那些分享愉悦的心情烟消云散，带着彻底地失望离开了不列颠博物馆。”转引自[英]肯尼斯·赫德森：《博物馆世界中的相互融合与影响》，《中国博物馆》1993年第1期，第65页。 单纯开放藏品给人们提供参观并不能满足人们对认识这些精美之物的需要。 19世纪的第二次科技革命促进了许多学科的发展和新学科的产生，也给博物馆提供了解读藏品的新理论和新方法，使博物馆的藏品分类更加科学，展览更具系统性。同时博物馆也以其不可替代的作用展示着人类起源的答案、工业革命的新成就、绚烂多彩的文化艺术。 20世纪五十至七十年代，世界博物馆