互联网搜索教案北师大版8年下黄金分割.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 （北师大版八年级下册） 4.2黄金分割 学校：本溪市第十三中学 姓名：班玉杰 电话邮编：117000 邮箱：112450912@ QQ: 112450912 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 1，面向学生： □中学 □小学 2，学科：数学 2，课时：1 3，学生课前准备： 寻找毕达格拉斯的故事，预习教材§4.2黄金分割的内容。 收集身边的黄金分割的实例。 完成课后习题教学课题 《黄金分割》这一节内容通过建筑、艺术等方面的实例让学生进一步体会数学与自然及人类社会的密切联系，同时在教学中让学生学会观察、操作、实验、合作与交流以及学会学习就变得更为重要。 1、经历探索黄金分割、黄金矩形的过程，了解黄金分割在生活 　　的各个领域有价值的运用； 　　2、会找一条线段的黄金分割点； 　　3、在应用中进一步理解线段的比、成比例线段，并在实际操作、思考、交 　　流等过程中进一步感悟数学与生活的密切联系； 　　4、通过建筑、艺术等生活实例使学生体会黄金分割的文化价值，提高学生的审美意识。 教材分析 本节教材共有五部分内容：第一部分，掌握黄金分割的概念。第二部分，计算黄金比值0.618。第三部