深本数学心得体会.docVIP

深本数学学习心得 1小时能让学生开窍，2小时爱上数学！ ?无须记背、无须模仿、远离题海！ ?无须大量做题，就能学好数学！ ? 一题多解、多解归一、多题归一、一通百 通！?? ? 透过本质找规律，通过规律轻取高分! ?8月24日在县教育局的组织下我们参加 了“深本数学”的培训，这是我第一次接触这个数学教学理念，也是第一次见到邹华权老师。对于上面说的话充满了怀疑：这是真实的故事，还是口号式的吹嘘？这是现实中的神奇，还是传说中的神话？通过三天的学习，我相信了！ “兴趣是最好的老师”这是我们都知道的道理，可是在数学教学中如何培养学生的兴趣，提高学习的积极性是老师们最头疼的事情。听了邹老师的课我从自身找到了原因，平时自己上课，上课就开始讲知识点或者例题，而且总觉得学生什么也不会，从而就大包大揽，生怕有一点讲不到，讲不明白。这样的结果就是，学生完全是被动的接受，没有自己的想法，时间长了就会觉得累，有反感的情绪。老师是感觉很累，还不出成绩。邹老师上课，先假设一个有意思的情境，让学生扮演各种角色，从而进入情境，理解题意。在解答的过程中，让学生积极发言，说出自己的方法，这样一道题大家一起思考，总结出很多的方法，学生也积极参加了课堂教学，最后老师再引领学生多解归一，从而一通百通，这样就是讲一道题相当于十道题甚至是一百道题的效果。学生也不会觉得数学枯燥乏味了。 一、做通1道题等于做通100道题 ??? 很多人认为，要学好数学，就要花费大量的时间大量的做题，熟悉不同的题型。但深本数学却反其道而行之，题不在多而在精，通过一道题，贯穿起数学知识里的内在联系，透过现象掌握本质，透过本质掌握规律，从而做到一通百通，真正把学生从题海中解放出来。 ?二、掌握方法，难题也变得很简单 ?? 考高分、上名校，学习方法最重要。没有好的学习方法，不但学生学得累，家长也跟着焦虑。深本数学学习法是最新的教研成果，通过深入数学知识的本质，找到了数学的基本规律，从而形成了一套能让学生举一反三，一通百通的高效学习方法。掌握了学习方法，再难的题也会迎刃而解。 ?三、找到规律，看题就知道如何解题 ??? 数学题目形形色色、千变万化，但万变不离其宗，题型再多，通过寻找共性，寻找规律，看似复杂多变，艰涩难解的题，一看题就能做到如庖丁解牛一般轻松自如。深本学习法通过深入数学的本质，找到了学习数学的四个大规律，15个中规律，34个小规律。掌握了这些规律，就能轻松解题，就能做到一看题知道如何解题。 从事了7年的数学教学，我感觉自己的工作进入了瓶颈期，很是迷茫，不知道如何能让教学更上一层楼，让学生的成绩更加突出。听了邹老师的课，我茅塞顿开，受益匪浅。随风潜入夜，润物细无声，我会自己的教学中一点点体现深本数学的教学理念，让自己很快的成长为一个研究型的数学老师。?实践出真知，事实胜于雄辩。我想很多学生在经过深本数学的学习以后，学习成绩都都会不同程度的提高。甚至一些从来都没及格过的差生，也会深深爱上了深本课堂，再也没有不及格过。一些成绩中游或中上游的学生，能更加优秀，冲刺重点大学。 这几天还学到了心理学方面的新知识：NLP----大脑语言程序学。这门学问在教育学生和自己的孩子方面都能起到意想不到的效果。作为一个年轻???妈，我在孩子的教育上也遇到了很多问题，不知道如何与孩子沟通。像邹老师说举得例子，孩子要买一样东西，而家长觉得不能买，这样的情况我遇到很多次，都没有很好的解决。如何在众人面前化解自己的尴尬，和孩子有效的沟通，我终于找到了答案！ 毛主席说过，星星之火，可以燎原。深本数学，NLP深入本质的教育法则将以其横空出世，横刀立马的傲立姿势，在前行的道路上破荆斩棘，待到山花烂漫时，学生、家长、老师、校长都会在丛中笑…… ?