心愿节日..ppt

;心愿节日;;我们的节目;重阳节;;;;;;1、图上画的是什么？ 2、有些什么人？他们在做什么？ 3、你想到设立一个什么样的节日？ 4、想像一下：人们是怎样过这个节日的？; 一年四季中，节日很多，数都数不清。但是我最喜欢中秋节，因为中秋节的月亮特别圆特别亮。 我常常想，我有设立新节日的权利就好了。我一定要设立一个丰收节。每当秋天我去外地玩，我都会看到农民伯伯、叔叔和阿姨在辛辛苦苦的干活。我能看出来他们心里非常高兴，我就想要是有丰收节就好了。让农民伯伯、叔叔、阿姨把喜悦说出来，表现出来，这样该多好呀。 今天，我拥有了设立新节日的权利，我把每年的9月20日定为丰收节，规定那天农民可以把收割来的庄稼铺到马路上，汽车不准通行，小朋友们放假三天，可以去农田里参观和访问。 丰收节终于到了，村里的男、女、老、少都起了个大早，把屋子打扫地，收得井井有条。然后把鞭炮挂在屋顶上，听到鞭炮响，农民们有的唱歌，有的跳舞，有的敲锣打鼓，可热闹了，还有的小孩子拍手叫：“高兴、高兴、真高兴！”他们一到丰收节就弄的轰轰烈烈。每个人都想让这一天快点到来。 其实这个丰收节是给农民们的一种能把喜悦说出来，表现出来的节日。;仔细观察; 鸟类自古以来就是我们要类的朋友，与我们和睦相处。可是，随着现代工业化的发展，人类用多种方式侵占、破坏了许多鸟类赖以栖息、生存的森林、海洋与河流，对它们的生存构成了极大的威胁，不少鸟类濒临灭绝。据统计，地球上已经有大约300多种、1000多类鸟儿完完全全地消失在这个世界上了。 人们啊，鸟类是我们的朋友，你们为何狠得下心将它们捕杀呢？难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗难道你们为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗？我们拥有生命，鸟儿也拥有生命，你们有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢？我们想要自由，鸟儿难道就不想要自由吗？们又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢？我们人人都有一个家，小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家，你们又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗？ 我们应该与鸟儿和平共处，爱护并保护鸟儿。捕杀鸟儿的人啊，请你们放下刀枪，一起与我们来爱护鸟儿吧！俗话说：“放下屠杀，立地成佛。”让我们能像《珍珠鸟》一文的作者冯骥才一样，让小鸟与我们互相信赖。让我们为了小鸟，也为了我们自己，保护自然环境，保护好森林、河流及海洋吧！相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世间一定会更加美好。 ; 如果能再增加一个节日，我希望增加一个朋友节，让所有朋友之间的友谊更加深厚。 现在，家长每天都在我们的耳边唠叨，要好好学习、要抓紧时间、不要出去玩等等。使我们和好朋友在一起的时间越来越少，朋友之间的关系也越来越疏远，不再像以往那样无话不谈，彼此之间的友谊也停滞不前，也许再过一段时间，朋友之间的这点感情也会慢慢淡薄、消失。? 如果有了朋友节，在这一天，朋友之间可以互相赠送礼物，还可以在一起自由自在地玩耍，而且还可以再多交新的朋友，使本来不认识的人可以在一起谈天说地。本来是朋友的人增加了解，加深友谊，让疏远了关系的朋友在这增进沟通，让产生矛盾的朋友像以前那样友好。 朋友节一定会让我们快乐的！我期待着朋友节到来???那一天！;惜笔节;小鬼当家节;;;农民节; 在众多的节日中，有元旦节、植树节、重阳节、还有儿童节、母亲节、父亲节……我多么想设立一个有趣而人人喜爱的节日：玩耍节。 我是一个活泼的小女孩，平时学习很认真，成绩也很好。我们平时学习很紧张，不知不觉中压力也在我们年幼的心灵中产生了。 有一次，老师布置了一项作业：写日记，正当我想专心致志写日记时，李佳欣又喊我去收数学本，收完作业本，我刚要学习，班级中的同学又告诉我：让我和值班老师去检查寝室。回来后，同学们便把日记写完了。只有我没有完成作业，我心中的那个急呀！每天，小山似的作业重重地压在我稚嫩的肩膀上，使我累得喘不过气来。老师们，校长们，父母们你们知道我们的心声吗？我太想回到原来高高兴兴地蹦来蹦去的时光了。 老师，我多么想设立一个节日：玩耍节。让人们人人获得快乐，个个玩的兴高采烈！　;根据自己的心愿和兴趣再设立一些节日：;大显身手