源自大山深处梦.doc

　源自大山深处的梦 　　作者：吴志强 　　上世纪70年代后期，我出生于湘中宁乡县一个叫大寨沟的小山村。这里山高水远，土地瘠薄，交通极为不便，但这里四季都有好风景，是我儿时的天堂。 家乡人应有何叔衡、谢觉哉等老一辈无产阶级革命家而自豪。 我家的对面就是高耸入云的扶王山。一年四季郁郁葱葱。一开春，山上那陡峭的悬崖上盛开的映山红（野杜鹃）如云似霞，山坡逐渐披上了绿装，沉寂了一冬的莽野孕育着勃勃的生机；夏天到了，家乡变成了绿的世界，绿的海洋。歪歪斜斜的茅房掩映在满目苍翠之中，没完没了的知了，此起彼伏，合着夏天的旋律。大人们在田地里劳作，而我们将牛羊赶到深山，然后就在山涧的小溪中，尽情地玩耍；秋风吹来了，满山遍野的山菊花，喷吐着沁人心脾的花香，红艳艳的野山楂像一堆堆的玛瑙，漫沟漫坡的板栗，绽开了笑脸，一嘟噜一嘟噜的山葡萄就像一锥锥的黑珍珠，还有山梨、山桃、山核桃、野猕猴桃……，都以各自的方式向人们昭示着大山沉甸甸的收获；当冬天来的时候，漫天飞舞的雪花，把扶王山装扮得银装素裹、粉妆玉砌，那山舞的“银蛇”，原驰的“蜡象”，引起人们无限的遐想！儿时的我，虽然时常填不饱肚子，但却过得无拘无束、快快乐乐，这童话般的环境，造就了我一颗纯洁无比的童心，并铸就了我大山般沉稳执着的性格。 　　我们家并不是村里的老户。据父亲讲，还是解放前我爷爷带领全家从几十里外的安化县，来这里给别人种地，于是便落户到这里。全村的吴姓只有我们一家。祖父排行第十，人称十爷。祖母祖父耕种、酿酒为生，家里现在还保存着曾祖父遗留下来的酒坛，足足可以盛酒一吨。那时曾祖父家也算殷实人家，奶奶育子三个，其中两个请了奶妈。解放后天地充公了，所有的家产都没了，祖父辈的生活从零开始。我家兄妹三个 的童年，欢乐是短暂的。 每到梅雨季节父亲就带着我坐在大门槛上看风景，下雨的时候扶王山总是云遮雾绕。也记住了父亲教我的谚语“天泛黄，大水淹墙”。儿时住着祖辈土改时分的三间杂物，据说是地主家用来养牛的。 　　由于是老小，所以我在家最受宠，也因此挨过二哥不少的拳头。由于生活条件十分艰苦（父亲中年残废），小时的我身体十分瘦弱，父母为此操碎了心。但我属于那种比较聪明且老实的孩子，爱做梦（直到今天，我还是一睡觉就做梦，无论是白天还是晚上），爱幻想，不逃学，学习好（尤其是作文，从小到大，常是班里的范文），家里黝黑的墙壁上，那一排排的奖状，十分显眼。 　　小学的一至三年级我是在村东头的那几间破草房里读的。我还不到七岁的时候，由于大人忙于干活，无暇顾及我，就让我上学。我的启蒙老师胡老师看我身材瘦小，不肯收我，还是父亲再三请求，才勉强成为一个旁听生——自己搬个凳子，坐在一边，不能占位，且行动自由，不点名，没有新书。 　　说是教室，其实就是几个泥巴台，架上几条长木板，各自从家里带来小凳子，就可以上课了。老师就是周围几个庄的三个民办教师，周围五六个村庄的孩子，加起来也就几十个，分为三个年级，哪一年学生少了，一二年级就合班上。条件虽然艰苦，但那几条木板却架起了我们这些山娃通向知识、通向外界的桥梁！ 　　记得我们第一次认字，是从“毛主席”开始的。胡老师教了几节课，让学生上黑板上默写，找了几个人，没有默全对的。我自告奋勇，结果全默对了，由此为自己挣得了桌位。几次考试，我都是双百。这时，胡老师才正式批准我的入学资格，且让我坐在前排的中间。大队（即现在的村）的学校（我们属于“分校”）搞竞赛，我每次都名列前茅，于是第一批加入“红小兵”和少先队。后来，胡老师碰见了父亲，高兴地说：“你那个小家伙真操（方言，棒、先进、早熟的意思），这个徒弟我是收定了。” 　　到了四年级，我和小伙伴一起来到了“大学校”——村办学校的本部。那可是有三、四排房子的“大院”。从我们村到学校要过一道河越两道岭，七八里的山路，一天几个来回的跑，我常常是气喘吁吁，迟到是常有的事，生病也更多了，但我从未逃过学。 　　五年级是毕业班，老师要求住校。二哥比我高两级，早住校了，这时家里的被子不够了。没办法，母亲把铺被抽掉，换成麦秸，父亲给我织了一个草栅子，二哥帮我把东西背到学校。只记得，在学校我还尿过床，怕丢人，都是自己偷偷地暖干。 　　整个小学阶段，常常是吃不饱，身体脆弱，劳动课在全班倒数，学习成绩却是全班第一。当时，成绩就是一切，老师让我当班长，由于又瘦又小，除学习外，没人服气，自己也时常受欺负，这时二哥总是挺身而出。 　　初中一二年级，我是在村办学校读的，到了毕业班，我们被合到邻村的联中。我的成绩仍然比较优秀。初中毕业的时候，我的分数超过了中专线，但由于我填报的学校是外地的，在我们县只招2名（我的分数排第三），结果名落孙山，只得上了我们县的一高。我错过了人生宝贵的时机，父亲因此后悔不迭了很长一段时间。 　　当时，上县一高也是十分光荣的，因为能考上的并不多。入学的那年秋天，