网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

听说4_教案Unit7.docVIP

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
听说4_教案Unit7

PAGE  四川大学锦城学院教案 【听说课程】 课程名称大学英语-4授课专业财会班级财会A3班课程编号课程类型必修课校级公共课( );基础或专业基础课();专业课( )选修课限选课(√ );任选课( )授课方式课堂讲授(√);实践( )考核方式考试(√ );考查( )课程教学 总学时数64学时学 分 数4.0 教材名称试听:《21 世纪大学英语应用型视听说教程4》(修订版) 复旦大学出版社 听说:《大学体验英语听说教程4》(第三版),李霄翔,高等教育出版社 精读:《全新版大学英语综合教程4》(第二版),李荫华,上海外语教育出版社 泛读:《大学英语阅读教程2(南方版)》,北京大学出版社 快读:《大学体验英语快速阅读3》,高等教育出版社 指定参考书 1.《朗文当代高级英语辞典》外语教学与研究出版社 2.《英文字根字典》外文出版社 《新概念英语4: 流利英语(新版)》,亚历山大,外语教学与研究出版社 《Black Cat 有声名著阶梯阅读?Level 4》,布罗迪,华东师范大学出版社 《大学英语四六级晨读经典365(第2 版)》,Mark,石油工业出版社 《星火》四六级系列授课教师李朝职 称讲师单 位通识教育中心授课时间星期二[ 1-2节]/ 星期四[ 3-4节]第1页 四川大学锦城学院教案 周 次第7周章 节 名 称《大学体验英语听说教程4》(第三版) Unit7授 课 方 式课堂讲授(√);实践课( )教 学 时 数共1课时时间分配 Teaching Plan for Unit 7 Teaching Aims: In this unit students listen to extracts about language and language learning. Students have an opportunity to talk about sign language, foreign people learning Chinese and idioms in language. Teaching Contents: Real World Listening Focus Interaction Link Teaching Aids: Multimedia facility and textbook Chalks and blackboard Teaching Methods: Communicative method Task- driving Analysis and Explanation Important Points: Master the key language points and learn how to use them in context Understand the cultural background of the story Difficult Points: Understanding the theme of language Appreciating features of spoken English as demonstrated in Unit 7 第2页 四川大学锦城学院教案 周 次第7周章 节 名 称Unit 7授 课 方 式课堂讲授(√);实践课( )教 学 时 数1课时时间分配First period (45 mins) Teaching Steps Step 1: Lead -in (10 mins) ? Prepare 8At the end of the lecture, Professor Lee is answering students’ questions on idiom-culture relationship and common features of idioms. What questions do you think students are asking? Step 2 Understanding (10 mins) What do you think of foreign people’s leaning Chinese? Is it only a fad or an irresistible trend? Try to find out more information about Chinese-leaning programs in different countries. Then write a report. Step 3: Analyz

文档评论(0)

junjun37473 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档