让美妙创意像春天花朵般绽放.docVIP

让美妙的创意像春天的花朵般绽放 ——辅导学生电脑创作心得 论文摘要：电脑绘画和电脑动画，都是依靠电脑手段来表现的一种视觉艺术，它们必须以艺术文化素养为创作之本，美术绘画为基础，熟练的电脑技巧作保证。好的作品创意，必须依靠作者自身的修养，开阔的艺术视野，敏锐的洞察力。 关键词：创意 审美情趣 艺术文化修养 文学 生活 电脑绘画和电脑动画创作不是单纯的电脑技巧操作，而是一种艺术创造性的活动。它们必须以艺术文化素养为创作之本，美术绘画为基础，熟练的电脑技巧作保证。电脑绘画和电脑动画作品的灵魂来自于它们的艺术性，所以，作者的创意能力、造型能力、色彩能力是作品成功与否的关键。因此说电脑绘画和电脑动画与美术的发展紧密联系的。 近年来全国上下都在举行各种各样的中小学生电脑制作活动，各学校学生的电脑创作水平得到较大的提高。就拿全国中小学电脑制作活动来说，共已举行六届，纵观获得全国大奖的作品，不但制作水平一届比一届高，作品所涉及的知识领域一届比一届广，而且从选题和艺术表现形式上，指导教师和参与者都积极地探索和创新。在这种形势下，对我们指导教师，提出了更高的要求，我们必须具备较高的综合能力，对参与者进行各个方面辅导。如：作品思想和主题的确立、采取何种艺术表现形式等。众多指导教师说得最多的就是“技术不是问题，问题是没有创意”。如何构思一个好的作品创意，正是本文要阐述的内容。 大家在日常生活中，听到最多的是广告创意，为了更好地理解“创意”，有必要对意念做一下解释。“意念”指念头和想法，在艺术创作中，意念是作品所要表达的思想和观点，是作品内容的核心。在电脑作品创意中，意念即作品主题，它是指作品为了达到某种特定目的而要说明的观念。它是无形的、观念性的东西，必须借助一定有形的东西才能表达出来。任何艺术活动必须具备两个方面的要素：一是客观事物本身，是艺术表现的对象；二是以表现客观事物的形象，它是艺术表现的手段。将两者有机地联系在一起的构思活动，就是创意。 一、培养高尚的审美情趣①，提高艺术修养②和文化素养③ 大诗人陆游曾告诫自己的孩子：“汝果欲学诗，功夫在诗外。”电脑绘画和电脑动画，都是依靠电脑手段来表现的一种视觉艺术，学习电脑绘画和电脑动画，必须提高学生的艺术文化素养，这是指导教师和学生必须重视的，因为计算机只是一种工具，它永远不能代替人们的艺术创造思维。绘制什么，采用何种艺术形式， 注释： ①审美情趣：审美是一种积极主动的价值取向活动或者说价值实现活动，其内涵是领会事物或艺术品的美。它既不是感性认识，也不是理性认识。它是人类（主体）对世界（客体）的一种特殊体验，是主体与客体的沟通，是一种有意识的一体化。《教育大辞典》 ②艺术修养就是指人们在艺术创作和艺术欣赏中进行的努力锻炼，以及经过长期实践所达到的一定艺术鉴赏水平。 ③文化素养，通俗的理解是：一个人在文化知识方面的素质和文学理论方面的修养，其中包括文学理论知识，语言阅读、理解与写作能力，数学、历史、地理、外语、政治理论与哲学等方面的学识水平。 如何表达个人思想感情、审美感受，需要作者本身的艺术直觉与对知识的灵活应 用。作者的艺术直觉，必须具备对艺术的感悟能力以及一定美术基础；而对思想感情、审美感受的表达，作品主题的确立，更多的依靠作者的文化素养。我们指导教师在辅导学生制作电脑作品时，也要学学大诗人陆游，让学生意识到不是在电脑技术上去完善它，而是构思创意才是最主要的。正如我们写议论文，如果你的论点是老调重弹或者不符合逻辑的话，不管你的论据再怎样充足、丰富多彩，都是不能起到什么好的成效。 2003年，学校安排我辅导学生参加团市委、教育网络管理中心主办的“东莞市青少年网络知识应用大赛”，活动主题是表现东莞在改革开放以来，物质文明和精神文明取得了蓬勃发展，东莞青少年朝气蓬勃，青春活力的精神面貌。经过二十多天的努力，学生创作了《阳光·搏》，画面模拟浮雕的艺术效果，获得了东莞市一等奖。作品是以东莞“篮球之乡”作为切入点，夸张其篮球人物形象，背景是象征东莞现代城市繁荣面貌的色块组合而成。画面上夸张的艺术形象和节奏感极强的色块，使得整幅作品洋溢着现代气息。 这个作品的成功在于挖掘出东莞人文特色，找到巧妙的切入点，以东莞篮球队员顽强拼搏、勇争第一的体育精神，来体现东莞人们勇于拼搏、奋发向上的精神。作者从人文高度把握主题，提升作品思想的高度和深度，采用恰当的艺术表现形式——浮雕，为表现作品主题服务。 在创作中，正是作者具备高尚的审美情趣，才能在生活中挖掘出有深刻意义的创意。古语曰：“不积跬步，无以致千里”，我们只有在平时多看书，从文学、艺术书籍中汲取营养，日积月累，自然而然地审美情趣、艺术文化修养得到提高。 二、从优秀文学作品中，激发创作灵感 文学作品是社会生活在作家头脑中反映的产物，是作家对现实生活进行审美把握、艺术