高中物理-实验-用打点计时器测速度教学课件-新人教版必修1讲述教程.pptVIP

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  • 2017-05-02 发布于湖北
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高中物理-实验-用打点计时器测速度教学课件-新人教版必修1讲述教程.ppt

高中物理-实验-用打点计时器测速度教学课件-新人教版必修1讲述教程

第四节 实验:用打点计时器测速度;学习目标: 1.学会使用打点计时器. 2.学会利用打出的纸带求瞬时速度. 3.能通过纸带上点的位置关系分析物体的运动情况. 4.会用图象表示速度随时间变化的规律. 重点难点: 1.打点计时器的正确使用. 2.掌握测速度的方法.;课前自主学习检测;*;*;*;*;*;【实验原理】 1.打点计时器的原理及使用;;【实验器材】  打点计时器、学生电源、刻度尺、纸带、复写纸、导线、坐标纸. 【实验步骤】 1.把电磁打点计时器固定在桌子上,纸带穿过限位孔,把复写纸套在定位轴上,并且压在纸带上面. 2.把电磁打点计时器的两个接线柱接到6 V的低压交流电源上. ;7.把纸带上能看得清的某个点作为起始点O,以后的点分别标上A、B、C、D…作为“计数点”,如图1-4-2所示,依次测出O到A、A到B、B到C…之间的距离x1、x2、x3….;把数据填入下??,根据数据判断纸带是否做匀速直线运动.;2.利用v-t图象分析物体的运动 (1)v-t图象的作法 用横轴表示时间t,纵轴表示速度v,建立直角坐标系.根据测量的数据在坐标系中描点,然后用平滑的曲线把这些点连接起来,即得到如图所示的v-t图象. (2)v-t图象的意义v-t图象非常直观地反映了速度随时间变化的情况,它并不是物体运动的轨迹.;【误差分析】;练习:优化设计

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