网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

店子集镇中心初中7届1次教代会工作报告.docVIP

店子集镇中心初中7届1次教代会工作报告.doc

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
店子集镇中心初中7届1次教代会工作报告

求真务实? 扎实苦干  共同谱写学校事业发展新篇章 店子集镇中心初中七届一次教代会学校工作报告 尊敬的各位领导、来宾、各位代表: 我校第六届教代会已圆满完成其历史使命。上届教代会充分发挥了在学校重大事项中的参与、监督和保障作用,在推进校务公开、民主评议领导干部和领导班子建设、促进我校工作持续发展等方面,做出了卓有成效的贡献。今天,我们欣喜迎来了店子集镇中心初中七届一次教代会的胜利召开,我谨代表学校,对大会的召开表示热烈祝贺,对在百忙之中莅临大会指导的各位领导和来宾,表示衷心的感谢,对光荣当选本届教代会的代表们,表示崇高敬意! 这次大会的主题是:坚持以科学发展观为指导,坚持以“抓安全、保稳定;抓队伍、树形象;抓质量、促发展的工作思路统领学校各项工作,以师生共同成长为最终目标,大力实施素质教育,巩固并提升学校教育教学质量,努力构建和谐、安全、文明校园。 现在,我受大会主席团的委托,代表学校向大会作工作报告,请各位代表予以审议。 第一部分 2011年工作回顾 2011年,在教育局和党委政府领导的关怀和支持下,我们以“新思路、新举措”开展工作,在许多方面实现了“新突破”,开创了“新局面”,创造了“新辉煌”,我校大力实施素质教育,不断深化学校内部各项改革,努力完善硬件设施建设,改善办学条件,加强师德师风建设,全面推进学校健康发展。我们欣喜地看到,学校管理体系的建构科学合理,教师的教育理念不断更新,教学质量大幅度提高,已步入了科学持续、快速发展的轨道。 一、强化班子建设,优化教师队伍 。 (1)抓领导班子建设。班子建设是学校工作的重中之重,班子成员是学校工作的“领头羊”。抓好班子建设非常重要,为此,我们不断加强思想作风建设,提高领导班子整体素质和领导水平;平时认真学习,深入一线,倾听家长和学生的建议,切实转变工作作风,增强实践科学发展观的自觉性,讲廉洁、讲奉献,带领全校师生出色地完成了各项任务。 (2)优化教师队伍。重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;强化师德师风建设。组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》。强化师德师风建设,提高教师素质,使师德建设做到经常化、制度化、规范化。进一步完善学校常规管理制度,以创文明校风、树师表形象为重点,全面开展“师德师风教育”活动。坚决杜绝歧视差生、体罚差生等一些有损教师形象的现象,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。以此提高教职工思想素质和修养,端正思想和工作态度,以高度的责任感去完成本职工作。 二、以教学管理为抓手,确保教学质量逐步攀升。 教学是学校的中心工作。科学规范的教学管理,是建立正常教学秩序,完成教学任务,提高教学质量的保证。 1、优化教学管理。 首先,成立以校领导为组长的业务检查小组,明确相关职责、任务,实行分层管理。其次,我们抓集体备课工作。每周四、周五定为集体备课日,包科领导具体按时督导,任课教师积极参加。这种备课模式可操作性强,时效性高,使教师的教与学生的学有机整合,效果显著。③严格落实教师教案的抽查和检查制度。检查组对教师教案进行定期或不定期的抽查,每月进行一次教案质量的全面检查,实行每学期一次的教师教案量化考核、等级评定活动。 2、注重对骨干教师的培养工作,尽可能争取机会让他们外出学习,有计划的选派教师,参加各级组织的教研活动,使他们及时更新教育理念。充分发挥他们的辐射作用,校级以上的骨干教师每学年必须上一节示范课或优质课。 3、搞好听评课活动,促进课堂教学水平的提高。每位教师每学期上一节“新课程、新理念、新课堂”公开课,包科领导及同科教师评课并作出评价,有一大部分教师通过了县三新课堂教学达标,教师在达标的基础上,逐步提高自己教学能力和水平,由达标课向研究课、示范课、优质课过渡和提升。让教师在这些活动中能取长补短、共同提高 。 4、强化教研意识。一年来,教师积极参加各级组织的教研活动,论文获奖80多人次。学校承担的两个十一五省级重点课题于今年结题,十二五市级规划课题《学生自主能力,创新能力和实践能力培养》于今年开题,申报县级课题5个?,校级课题6个。形成了人人都有小课题,人人参与课题研究的浓郁氛围。成功的举办了教研室在我校的分片教研活动,被教育局授予优秀承办单位。 5、鼓励教师搞好学业进修、提升自身素质。 我校对教师业务素质的提高非常重视,及时提出具体要求。学期初,学校、教研组以及教师个人都制订文化业务进修、教学基本功、教学技能训练、新课程的培训计划。我们每周都组织教师进行业务学习,不断提高教师的教学水平和业务素质。其次,组织了40多名教干、教师参加了省、市、县级培训,所有专任教师分两期参加了省农村教师网络培训。通过培训,更新了理念,明确新课程要着眼于学生的发展,要面向每一个学生,要关注学生全面、和谐的发展。 三、改善办学条件,提

您可能关注的文档

文档评论(0)

jdy261842 + 关注
实名认证
文档贡献者

分享好文档!

1亿VIP精品文档

相关文档