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　　数据库原理网上授课平台（一）的论文 　　 论文 关键词：网上授课平台　数据库　sql server 2000　jsp　struts 　　论文摘要：随着 计算 机 网络 技术在各行各业的广泛应用，传统的面对面的教学方式已经不能满足现在的教学要求。利用网上授课平台，学生可以通过网络下载教师上传的 电子 教案、授课视频等文件来弥补课堂教学的不足。教师也可以通过此授课平台方便的和学生进行交流，及时获得学生学习情况的反馈。 　　《数据库原理网上授课平台》的开发主要针对《数据库原理》课程的教学活动。本系统主要包括用户登录模块，用户注册模块，留言模块，视频管理模块，电子教案管理模块，在线答疑模块。 　　本系统采用myeclipse作为开发平台。将以java为核心语言的jsp作为开发工具，基于struts框架，利用sun提供的tomcat建立运行环境，结合sql server 2000进行数据库的开发。　　 　　第1章 绪 论 　　1.1 课题背景 　　随着计算机及网络技术的飞速 发展 ，interintra应用在全球范围内日益普及，在众多的网络服务中，l文件（*.htm，*.html）中加入java程序片段（scriptlet）和jsp标记（tag），就构成了jsp网页（*.jsp）。jsp页面看上去象标准的html和xml页面，并附带有jsp引擎能够处理和抽取的额外元件。 　　l格式返回给用户。 　　程序片段可以操作数据库、重新定向网页以及发送e-mail等，这就是建立动态网站所需要的功能。 　　所有程序都在服务器端执行，网络上传送给客户端的仅是得到的结果，对客户浏览器的要求最低。它基于强大的java语言，具有良好的伸缩性，在网络数据库应用开发领域具有得天独厚的优势。 　　jsp技术在多个方面加速了动态l或者xml标识来设计和格式化最终页面。使用jsp标识或者小脚本来生成页面上的动态内容（内容是根据请求来变化的，例如请求帐户信息或者特定的一瓶酒的价格）。生成内容的逻辑被封装在标识和javabeans组件中，并且捆绑在小脚本中，所有的脚本在服务器端运行。如果核心逻辑被封装在标识和beans中，那么其他人，如技术访问数据库，或者包含文件），并且将结果以html（或者xml）页面的形式发送回浏览器。这有助于作者保护自己的代码，而又保证任何基于html的组件）来执行应用程序所要求的更为复杂的处理。开发人员能够共享和交换执行普通操作的组件，或者使得这些组件为更多的使用者或者客户团体所使用。基于组件的方法加速了总体开发过程，并且使得各种组织在他们现有的技能和优化结果的开发努力中得到平衡。 　　c.采用标识简化页面开发 　　l标识中进行动态内容生成所需要的。标准的jsp标识能够访问和实例化javabeans组件，设置或者检索组件属性，下载applet，以及执行用其他方法更难于编码和耗时的功能。 　　通过开发定制化标识库，jsp技术是可以扩展的。今后，第三方开发人员和其他人员可以为常用功能创建自己的标识库。这使得l更方便。可以更明确地进行分工，l，只需留出空间让servlets程序员插入动态部分即可。jsp技术能够支持高度复杂的基于icrosystem公司的jame gosling、 bill joe等人,为在电视、 控制烤面包箱等家用消费类电子产品上进行交互式操作而开发了一个名为oak的软件(即一种橡树的名字),但当时并没有引起人们的注意,直到1994年下半 年,inter的迅猛发展,环球信息网的快速增长,促进了java语言研制的 进展,使得它逐渐成为inter上受欢迎的开发与编程语言,一些著名的计算机 公司纷纷购买了java语言的使用权。 　　如mi-crosoft、ibm、scape、novell、apple、dec、sgi等,因此,java语言被美国的著名杂志pc magazine评为1995年十大优秀科技产品,(计算机类 就此一入选),随之大量出现了用java编写的软件产品,受到 工业 界的重视与好 评,认为java是八十年代以来计算机界的一件大事。 　　微软总裁比尔·盖茨在悄悄地观察了一段时间后,不无感慨地说:java是长 时间以来最卓越的程序设计语言,并确定微软整个软件开发的战略从pc单机时 代向着以网络为中心的计算时代转移,而购买java则是他的重大战略决策的实 施部署。因此,java的诞生必将对整个计算机产业发生深远的影响,对传统的计 算模型提出了新的挑战。 　　sun microsystem公司的总裁scott mealy认为java为inter和开辟了一个崭新的时代。 　　环球信息网的创始人berners-lee说:计算机事业发展的下一个浪潮 就是java,并且将很快会发生的。看来,使用java已成大势