高考英语短文改错专题训练课件选编.ppt

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高考英语短文改错专题训练课件选编

短文改错专题讲座;短文改错专题讲座;短文改错口诀:动词形,名词数,注意是形还是副; 非谓动词细辨别,习惯用法要记住;   句子成分多分析,逻辑错误须关注 一. 动词形   主要包括两类错误:动词的时态和语态错误,以及主、谓不一致的 错误。例如: NMET’98 My favorite sport is football. I was a member of our school football team. NMET’00 Now my picture and prize is hanging in the library. 上述两例分别属于时态错误和主、谓不一致错误。找出此类错误的关 键 是树立牢固的时态概念,注意短文内容发生或存在的时间,保持时间概 念的一致性。 ; 二. 名词数   指名词单、复数形式的用法错误。常表现为将名词复 数写成单数。 例如: NMET’01 …so that I’ll get good marks in all my subject. 三. 区分形和副   及区分形容词和副词在句子中的作用和具体用法。 这也是高考短文改错的常考点。例如: MET’95 I’m sure we’ll have a wonderfully time together. NMET’99 Unfortunate, there are too many people in my family.  需要注意的是,形容词多用来做定、表、补语等,而 副词只能在句子中作状语, 修饰动词、 形容词、副词或整个句子。第一例中的 wonderful作定语修饰time, 第二句的Unfortunately作状语修饰整个句子。   ; 四. 非谓语动词细辨别   这是考查最多的错误形式之一。主要有分词和动名 词类错误,也包括不定式 类错误。例如:  NMET’97… in my spare time, but now I am interesting in football.   NMET’98 Play football not only makes us grow up tall and strong but also …   NMET’01 My parents love me… and will do all they can ∧ make sure… 上述二、三例分别是动名词作主语,和不定式作目的状语。一般的现在分 词有主动态和进行时的含义,而过去分词具有被动态和完成时的含义,不定式有 将来时态的含义。 五. 习惯用法要记住   主要考查习惯搭配方面的基础知识。这也是历年高考的常考点, 其错误表现 形式主要有三种:   多词、少词和搭配错误。 ; 例如:   NMET’96 It was very kind for them to meet me at the railway station and…    NMET’98 We must keep in mind that we play for the team instead ourselves.   六. 句子成分多分析   不同的句子成分要用不同的词类;不同的语景要选择不同的词语。这些都有 待我们对句子结   构和句子成分作细致的分析,才能找出用词不当的错误。例如:   NMET’96 They eager to know everything about China and…    NMET’97 I live in Beijing, where is the capital of China.   第一例漏掉了谓语动词were,这是受汉语习惯的影响而导致的错误;第二例 则是词类与它在句子中的成分不相符,where是副词,不能作主语。  七. 逻辑错误须关注   与句子的上、下文不一致,甚至相矛盾,属于逻辑性错误。如称谓上的张冠 李戴,人名、地名、时间、方位等方面的错误,常是这类错误的考查对象。例如: ; NMET’96 The Smiths did his best to make me feel at home.  NMET’97 First, let me tell you something more about myself.  NMET’99 … no way of setting the matter except by selling the set.  Now someone at home reads instead. 上述第一例中的主语是Smiths(史密斯夫妇俩),因此后面的hi

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