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高考语法填空分析选编
连词的功能?
并列连词?
1) 连接一个句子中两个相同的句子成分,当连接两个谓语时允许一句两谓,其它情况时,英语的句子动词原则是一句一谓(一个句子一个谓语形式的动词,其余动词用非谓语形式)
e.g. I like(动词谓语形式) apples and bananas.
e.g. I want(动词谓语形式) to study English(动词非谓语形式).
e.g. He came(动词谓语形式) in and went(动词谓语形式) to sleep(动词非谓语形式).
2) 连接两个地位相等的句子,即既可连接两个简单句,也可连接两个复合句。但是无论哪种情况其连接的都是两个句子,那么一句一谓,两句两谓,两谓一连。所以势必句子需要两个谓语形式的动词。
e.g. I have(动词谓语形式) no girlfriend but I have(动词谓语形式) a boyfriend.;2. 从属连词?
1)连接主句和从句的连词,从句在句子中起到充当主句中句子成分的功能,充当什么成分即为什么从句。从句???是句子,因此也要有一个谓语形式的动词。所以出现从属连词的时候,句子变成复合句,两句两谓,必定有两个谓语形式的动词。
e.g. I really want(动词谓语形式) to be a person(动词非谓语形式) who can do(动词谓语形式) everything.
;2016年高考语法填空中动词空和连词空的考察。;一 动词空
Truly elegant chopsticks(主语) might_____ (make)of(谓语) gold and silver(宾语) (with Chinese characters).
解题思路
Step 1: 剪枝划出句子主干主语“truly elegant chopsticks”,谓语 “might (make) of”, 宾语“gold and silver”.注意此处的并列连词and只起到了连接一个句子中两个相同成分的作用,而非连接两个地位相等句子作用。
Step 2: 通过一句一谓,两谓一连的原则,可以判断此空的动词应填其谓语形式。
Step 3: 通过判断谓语的那四个步骤,强调现在一般的事实?一般现在时,肯定陈述句,被动,第三人称复数? 情态动词+助动词(被动语态)+done(动词过去分词)的三部谓语?might be made.(注意助动词be受到前一部谓语情态动词的影响用(to)be-即不带to的不定式。;2. Skilled workers(主) (also) combine(谓-实意动词一般现在时) various hardwoods and metal(宾) 43 (create)special designs(状语意群).
解析:
Step 1:同前,得出此句为简单句,注意并列连词and同样只是连接了一个句子中的两个相同成分(宾语)
Step 2: 同前,得出词空要填动词的非谓语形式。
Step 3: 通过翻译可以进一步判断出后面的内容是对前面句子起到修饰作用,表目的,为目的状语。
通过非谓语动词的选择形式,不难得出要用to create.;3. People probably cooked their rood (in large pots), 44 (use)twigs(树枝)(to remove it).
解析?
;二 连词空
(In much)( of Asia),(especially the so-called“rice bowl” cultures )(of China,Japan,Korea,41 Vietnam),food(主) is (usually) eaten(谓-一般现在时的被动语态) (with chopsticks).
解析:
Step 1 :通过剪枝划主干,可以判断出为简单句。
Step 2: …
Step 3: 这一空在介词of后的宾语意群中,且在意群中的作用是连接几个宾语,所以不难判断出要填并列连词。根据意思得出and.
;(Over time),45 the population(主) grew(谓-实意动词一般过去时), people(主) began(谓-实意动词一般过去时) cutting food(宾) (into small pieces) (so it would cook more quickly).
解析:
Step 1: 根据第一步,可以判断出这里有两个句子,所以是并列句或者复合句。
Step 2: 根据第二步,有两个句子,但无连词,所以此空需填入一个连接词。
Step 3: 通过翻译,不难得出此连接词连接的句子起到修饰后面句子的作用,属于状语意群,所以需选择一个状语从句的引导词。
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