00中国编辑出版史：绪论[广告海洋大学编辑出版学专业].pptVIP

中国编辑出版史;绪 论;中国编辑出版史的研究对象是明确的，就是研究我国历史上作为社会文化现象的编辑、出版活动。中国编辑出版史的研究内容则可分两大方面：一是编辑出版内部诸方面的相互联系，二是编辑出版事业与人类社会的政治、经济、文化等方面的相互联系。 ;第一节 中国编辑出版活动的历史渊源和学科体系;一、中国编辑出版活动的历史渊源 中国编辑出版活动的历史渊源，可以从“编辑”和“出版”两个词的词义演变中加以了解。;1.关于编辑 古代的“编辑”涵义： “编”，最早见于甲骨文中，由“册”与“糹”合体而成。编连简册是它的的本义，即顺序编排、编列之意。 辑，本义为车舆；又同“集”。东汉班固《汉书》中常用之。 编、辑二字连用成词，最早见于《魏书·李琰之传》 。;现代编辑的定义是： ⑴新闻出版和电影等机构从事组织、审读、??选、加工整理稿件等工作，是定稿付印（或摄制）前的重要环节。⑵从事编辑工作的人员。 用现代语言概括，编辑是一种对文化载体进行收集整理，使之次第有序、条理和谐，以便于传播和贮存的活动。;我们课本的定义是： 使用物质文明设施和手段，从事组织、采录、收集、整理、纂修、审定各式精神产品及其他文献资料等项工作，使之圆满进入出版程序者。 “作品编辑”和“出版编辑”： “作品编辑”系指收集史料、发凡起例、编纂成稿的过程， “出版编辑”专指对成稿的审定和技术处理。 ;2.关于出版 出版，是指通过一定的物质载体，将著作制成各种形式的出版物，并使之进入流通领域，以保存和传播人类知识的社会专业文化活动，包括排版、印刷、装帧和发售等环节。;出版的历史十分悠久，出版的概念也有广义和狭义之分。广义的“出版”，其“版”的含义可推广到文字符号的所有可视载体。《说文解字》载：“版，片也。”段玉裁注：“凡施于宫室器用者，皆曰版。”准此，远古时期的泥板文化，我国的甲骨刻辞、刻石文字、陶文、金文等文化载体都应算作出版物。狭义的“出版”，指雕版、活字排版印刷读物。 ;“出版”一词是外来语，大约在近代机械印刷工业初起的19世纪下半叶才从日语中引进。但是，其内涵在公元10世纪的后唐长兴年间（930-933）已有完整的表述。 在雕版印刷术诞生之前，中国的图书传播经历过一个漫长而辉煌的传抄时代，正是因为传抄的相对低效难以满足日趋旺盛的社会需求，所以寻求生产制作技术的创新才成为一种历史的选择。 传抄时代的开始，当不晚于商周。 ;中国文化元典大多产生于春秋战国时期，传抄则使这些元典中的思想得到广泛传播。那时，传抄就是出版活动。兴盛的传抄行为使春秋战国时期形成了中国历史上第一个出版活动的高潮。;二、中国编辑出版史的学科体系 学习、研究中国编辑出版史，首先要明确研究对象，进而了解其研究内容和范围，熟悉其与相关学科的关系和界限。也就是说，要掌握它的学科体系，即研究对象、研究内容和学科地位。;1.中国编辑出版史的研究对象 我们所称的中国编辑出版史的研究对象是指从上古至1949年中华人民共和国建立这一历史时期的编辑出版活动。;中国古代的文化传播，其主要媒介是图书。自唐宋以来，已步入一个由雕版印刷技术支持的图书时代。本学科主要研究、探讨围绕图书进行的编辑活动，兼及在1840年鸦片战争前后西学东渐浪潮中新生的报纸和期刊。;2.中国编辑出版史的研究内容 编辑出版活动正好贯穿融通于创造与利用之间。因此，编辑出版史的研究内容可相应的分为两个方面：其一，编辑出版内部在体例、内容、技术、制度等方面的继承、发展及其相互联系；;其二，编辑出版事业与社会政治、经济、文化等方面的相互影响。具体说来，这两方面的内容主要通过编辑出版家的活动、各类典籍的持续出版和图书市场的日益扩大综合表现出来。 ;具体说，一部中国编辑出版史的主要研究内容和研究任务可解析为一下几点： 1.重要文化典籍编辑、出版的过程及其历史意义； 2.著名编纂出版机构的创办、发展及其历史地位；;3.杰出编辑出版家的重要业绩及其历史影响； 4.重大编辑出版技术与制度的产生、完善及其历史作用； 5.编辑出版活动在长期发展中积累的历史经验。;我们举例说明： 1.重要文化典籍编辑、出版的过程及其历史意义； 如《文苑英华》的出版。;2.著名编纂出版机构的创办、发展及其历史地位； 3.杰出编辑出版家的重要业绩及其历史影响； 如孔子、毕升。;4.重大编辑出版技术与制度的产生、完善及其历史作用； 如：雕版印刷。 5.编辑出版活动在长期发展中积累的历史经验。;3.中国编辑出版史的学科地位 中国编辑出版史是编辑学、出版学与历史学科的交叉学科。编辑学、出版学分别以研究编辑、出版工作的内在规律和学科理论为主，侧重分析、探讨其内部各环节、各层面的工作规范及其相互联系。;编辑出版史虽然也要研究编辑出版活动及其规律，但从以历史层面上揭示编辑出版活动发生、发展的内