2016中考数学复习圆讲述.doc

PAGE  PAGE 10 2016中考数学复习 圆 【知识结构】 　　 【命题趋势】 　　纵观近几年全国各地中考题，圆的有关性质以及对于性质，概念的准确叙述等一般以填空题，选择题的形式考查并占有一定的分值；一般在10分－15分左右，圆的有关性质，如垂径定理，圆周角，切线的判定与性质等的运用一般以计算证明的形式考查；利用圆的知识与其他知识点如代数函数，方程等相结合作为中考压轴题也可能出现，另外与圆有关的实际应用题，阅读理解题，探索存在性问题也要请同学们注意 【典型例题】 【例1】 （2015·湖北省武汉市）如图，AB是⊙O的直径，∠ABT＝45°，AT＝AB (1) 求证：AT是⊙O的切线[来~源:zzs*tep^.co@m] (2) 连接OT交⊙O于点C，连接AC，求tan∠TAC的值 【例2】（2015·湖南省常德市）已知如图，以Rt△ABC的AC边为直径作⊙O交斜边AB于点E，连接EO并延长交BC的延长线于点D，点F为BC的中点，连接EF （1）求证：EF是⊙O的切线； （2）若⊙O的半径为3，∠EAC＝60°，求AD的长。 　　 【例3】（2015?淄博）如图1，在Rt△ACB中，∠ACB=90°，AC=3，BC=4，有一过点C的动圆⊙O与斜边AB相切于动点P，连接CP． （1）当⊙O与直角边AC相切时，如图2所示，求此时⊙O的半径r的长； （2）随着切点P的位置不同，弦CP的长也会发生变化，试求出弦CP的长的取值范围． （3）当切点P在何处时，⊙O的半径r有最大值？试求出这个最大值． 【例4】（2015?浙江丽水）如图，在△ABC中，AB=AC，以AB为直径的⊙O分别与BC，AC交于点D，E，过点D作⊙O 的切线DF，交AC于点F. （1）求证：DF⊥AC； （2）若⊙O的半径为4，∠CDF=22.5°，求阴影部分的面积. 【同步演练】 1.如图，⊙O的直径AB=12，CD是⊙O的弦，CD⊥AB，垂足为P，且BP：AP=1：5，则CD的长为（　　） A．4 B．8 C．2 D．4 2.如图，点A，B，C，在⊙O上，∠ABO=32°，∠ACO=38°，则∠BOC等于（　　） A．60° B．70° C．120° D．140° 3.如图，在△ABC中，以BC为直径的圆分别交边AC、AB于D、E两点，连接BD、DE．若BD平分∠ABC，则下列结论不一定成立的是（　　） A．BD⊥AC B．AC2=2AB?AE C．△ADE是等腰三角形 D．BC=2AD 4.如图，DC?是⊙O直径，弦AB⊥CD于F，连接BC，DB，则下列结论错误的是（　　） A． B．AF=BF C．OF=CF D．∠DBC=90° 5.Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3cm，BC=4cm，以C为圆心，r为半径作圆，若圆C与直线AB相切，则r的值为（　　） A．2cm B．2.4cm C．3cm D．4cm 6.如图，已知AB是⊙O的直径，AD切⊙O于点A，点C是的中点，则下列结论不成立的是（　　） A．OC∥AE B．EC=BC C．∠DAE=∠ABE D．AC⊥OE 7. 已知⊙O1与⊙O2相交，它们的半径分别是4，7，则圆心距O1O2可能是（　　） A．2 B．3 C．6 D．12 8. ?如图，P是⊙O外一点，PA是⊙O的切线，PO=26cm，PA=24cm，则⊙O的周长为（　　） A．18πcm B．16πcm C．20πcm D．24πcm 9.如图，将边长为1cm的等边三角形ABC沿直线l向右翻动（不滑动），点B从开始到结束，所经过路径的长度为（　　） A．πcm B．（2+π）cm C．πcm D．3cm 10.用半径为3cm，圆心角是120°的扇形围成一个圆锥的侧面，则这个圆锥的底面半径为（　　） A．2πcm B．1.5cm C．πcm D．1cm 11.一个圆锥的左视图是一个正三角形，则这个圆锥的侧面展开图的圆心角等于（　　） A．60° B．90° C．120° D．180° 12.将半径为3cm的圆形纸片沿AB折叠后，圆弧恰好能经过圆心O，用图中阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面，则这个圆锥的高为（　　） A．2 B． C． D． 13.如图，已知圆锥的母线长为6，圆锥的高与母线所夹的角为θ， 且sinθ=，则该圆锥的侧面积是（　　） A．24π B．24π C．16π D．12π 14.（2015湖南岳阳）如图，在△ABC中，AB=CB，以AB为直径的⊙O交AC于点D．过