2016级计算机应用技术专业人才培养汇报材料讲述.doc

计算机应用技术专业 2011级人才培养方案汇报 一、人才培养方案制定依据 专业人才培养方案是人才培养目标、基本规格以及培养过程和方式的总体设计，是学校保证教学质量的基本教学文件。专业人才培养方案的质量是保证人才培养质量的前提。 1、高职教育理念及文件学习 学习内容：(1)教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见(教高[2000]2号；(2)《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）；(3)《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》（教高[2006]14号）；(4)评估专家讲话精神以及职业教育课程开发的相关理论。 组织形式：教研室活动、系部组织学习、学院讲座、院校考察、网络研讨等。 学习成果：体会高职教育理念，将文件精神和要求体现在专业人才培养方案中，并规范编写格式。确定本专业人才培养方案下基本方向： (1)校企合作为核心，贯穿整个培养方案的制定与实施。 (2)适应性：主动适应经济社会发展需要，坚持德、智、体、美等方面全面发展。 (3)实践性：加强实践能力培养，突出实践性、开放性、职业性。 (4)体现专业特色。 2、社会需求调研与分析 （1）专业调研 准备工作：组织研讨，制定调研计划，制定调研的相关表格。 调研范围：以秦皇岛地方区域为主，辐射环渤海地区。 调研对象：专业指导委员会成员；相关行业企业的专家；兄弟院校相关专业人员；人才市场上有关企业的招聘人员；历届毕业生。 调研方向：主要从行业发展、就业市场、用人需求等方面。 调研成果： 行业发展：秦皇岛“十二五”规划中重点发展包括信息产业在内的高新技术产业，国家及京津唐环渤海地区将软件行业纳入重点扶持项目。 就业市场：软件行业涉及广泛，主要应用于信息管理平台、企业形象推广等领域，现以京津唐环渤海地区的发展为契机，在旅游、行政管理、制造等行业产生大量软件技术类用人需求，就业前景广阔。 用人需求：我专业教研室教师通过电话、网络、走访等各种形式，从人才市场、公司企业、及毕业生等方面取得了大量的用人需求资料。 表1部分??研企业表 调研对象调研成果调研形式类型秦皇岛东软新技术信息、能力需求、部分职业标准、软件设计标准走访、顶岗秦皇岛软件企业秦皇岛纵横软件科技有限公司新技术信息、能力需求、岗位需求，专业、课程及技术建议走访秦皇岛软件企业秦皇岛东易科技有限公司新技术信息、能力需求、岗位需求、专业、课程及技术建议走访秦皇岛软件相关企业北京昆易实科技有限公司能力需求、职业标准、岗位用人信息、专业、课程及技术建议走访、顶岗京津冀地区软件相关企业 HYPERLINK /job/company-262090.shtml \t _blank 天津一华软件有限公司能力需求、职业标准、岗位用人信息、专业、课程及技术建议走访京津冀地区软件企业昌黎新方圆规划服务中心职业能力需求、用人信息、课程建议网络、电话秦皇岛周边非软件相关单位中国银联秦皇岛业务部对应政府机关、事业单位的职业技能需求、职业标准、课程建议走访、顶岗秦皇岛周边单位非软件相关秦皇岛科技局对应政府机关、事业单位的职业技能需求、职业标准、课程建议走访秦皇岛机关、企事业单位秦皇岛电力公司对应政府机关、事业单位的职业技能需求、职业标准、课程建议走访秦皇岛机关、企事业单位中国软协专业、课程建设意见、资料；合作单位需求走访、顶岗软件相关行业毕业生毕业职业生涯发展预计、职业标准调研、专业及课程建议网络、电话、走访毕业生 表2岗位需求表（部分） 提供岗位专业方向人数职务\级别待遇(月薪/元)系统管理员网络\信息安全\计算机应用等26技术员2000左右数据库设计员计算机数据库\手机软件开发等12工程师3000以上软件销售员计算机应用\市场营销6销售员2000以下信息化办公文员计算机应用\信息管理68文员1500-2500系统工程师系统集成\ERP开发及实施5技术员2000以上程序员 （.NET、JAVA）计算机技术应用\嵌入式\J2EE等42技术员1500-3000高级软件工程师（.NET、JAVA）Linux\java开发3经理\主管3000以上网络设计员 （.NET、JAVA）网络开发\网络平台24技术员2000以上数字媒体处理员美工\动画制作\数字媒体处理28技术员2000-3000硬件工程师计算机类\单片机开发14工程师3000左右注：统计时间范围为2011.02—2011.07秦皇岛地区需求，部分通过网络求职信