课题申请(邱太玲).docVIP

PAGE  PAGE 14 项 目 编 号 临沧市教育科学研究 项目申请、评审书 类 别基础研究√应用研究实验研究 课 题 名 称 小学学困生转化策略的课题研究 项 目 负 责 人 邱太玲 负责人所在单位 临翔区长征小学 填 表 日 期 2014年10月 临沧市教育科学规划领导小组办公室制 填 表 说 明 一、填写申请书前，先认真学习《临沧市十二五课题指南》，选好课题，填表要求用计算机认真填写。表达要明确、严谨。 二、表格栏空格不够时，请自行加页。封面上“项目编号”申请者不必填写。 三、部分栏目填写要求 课题名称应确切反映研究内容，最多不超过25个汉字。 项目性质根据研究内容填写“基础研究”、“应用研究”或“实验研究”。 项目组主要成员指必须是参加项目的实质性研究人员，并在项目组内起主要作用的人员，包含申请者，最多可报10名。 四、项目申请书须经学校或当地教育科研主管部门签署具体意见，加盖公章后一式两份报送云南省教委教育科学规划领导小组办公室。 课题名称小学学困生转化策略的课题研究项目类别基础研究负责人姓名邱太玲性别女民族汉出生年月1980.05行政职务专业职务小学二级教师最后学历本科研究特长小学数学教学 班主任工作最后学位工作单位临沧市临翔区长征小学联系电话通讯地址临沧市临翔区长征小学邮政编码677000课 题 组 成 员姓名性别出生年月专业职务研究特长学历学位工作单位周正莉女1971.6一级教师 数学教学 本科长征小学习有芳女1973.12一级教师数学教学 专科长征小学王学翠女1979.10一级教师数学教学 本科长征小学赵家仙女1979.06二级教师数学教学 本科长征小学唐新芳女1979.10一级教师数学教学 本科长征小学张德芳女一级教师数学教学长征小学苏有珺女1980.08二级教师语文教学专科长征小学陈书艳女1970.07一级教师语文教学专科临翔区长征小学项目研究起止日期 2014 年 1 月 1 日 2014年 12月 31 日 主 要 研 究 内 容 和 意 义 摘 要 限120字 “一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”的理念日益深入人心，教好每一个学生是教师应尽的职责，但由于先天或后天等多方面的原因，人与人之间存在着差异性，多数班级存在着一定的学困生。因此，在教学中要因材施教，注重对兴趣和自信心的培养研究 。预 期 目 标 及 成 果 限 100字 ①在研究学困生的基础上，搞清楚学困生的类型及特点，根据学困生的成因，寻求转化的方法策略。②争取转化成功，使其在知识、学 习、技能、综合素质方等方面有不同程度的提 高。③培养学习兴趣，养成良好的学习习惯。 负责人和项目组成员近期取得的与本项目有关的 研 究 成 果 成果名称著作者成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间 《巧用导学案，培养学生举一反三的能力》邱太玲论文获省级二等奖2012年12月《准确运用数学语言，提高学生数学兴趣》习有芳论文获市级二等奖2012年12月《习惯养成 贵在坚持》习有芳论文获省级三等奖 2012年12月周正莉《平行四边形和梯形的教学片断和反思》赵家仙案例与反思获省级三等奖2012年12月《简便计算案例的感悟》王学翠论文获省级二等奖2013年 张德芳《质疑