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《马克思主义基本原理概论》课堂练习题 绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 一、辨析题 1有一种观点认为，阶级性与科学性是不相容的，凡是代表某个阶级利益和愿望的社会理论，就不可能是科学的。因为马克思主义具有阶级性，所以是不科学的。 此观点错误。 2马克思主义是19世纪的产物，现在是21世纪了，时代变了，马克思主义已经“过时”了。 此观点错误。 3指导中国社会主义建设的理论基础是马克思恩格斯创立的马克思主义。 此观点不准确。 4马克思主义哲学是马克思恩格斯将黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义结合在一起的产物。 此观点错误。 5马克思主义政治经济学是对英国古典政治经济学的继承。 此观点不准确。 6社会主义从空想到科学在人类思想史上具有划时代的意义。 此观点正确。 7马克思主义是为全人类服务的。 此观点错误。 ? 二、论述题 1什么是马克思主义？ 课本P2、3 2如何理解马克思主义是时代的产物？如何理解马克思主义产生和发展的经济社会根源？ P3、4 3如何理解马克思主义产生的阶级基础? P5、6 4如何理解马克思主义产生的实践基础？ P5、6 5如何理解马克思主义产生的思想渊源? P6、8 6如何理解马克思主义是不断发展的科学？ P10、11、12 7如何理解马克思主义科学性和革命性的统一？ P12、13、14、15、16 8为什么要学习马克思主义？ P16 9大学生如何学习和坚持马克思主义基本原理？ P17、18、19 ? 三、材料分析题（略） ? 第1章 世界的物质性及其发展规律（物质论） 一、辨析题 1唯心主义否认思维和存在的同一性。 此观点错误。 2世界统一于存在。 此观点错误。 3脱离物质的运动和脱离运动的物质都是不可想象的，因此，运动就是物质，物质就等同于运动。 此观点错误。 4唯物主义都承认社会存在决定社会意识。 此观点错误。 5“全部社会生活在本质上是实践的”。 此观点正确。 6运动和发展是唯物辩证法的总特征。 此观点错误。 7矛盾规律是唯物辩证法的实质和核心。 此观点正确。 8同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性，它们都是无条件存在的，绝对的。 此观点错误。 9掌握适度原则就是任何时候都不要超过事物的度。 此观点错误。 10否定就是新旧事物之间“一刀两段”。 此观点错误。 11历史决定逻辑，逻辑“修正”历史。 此观点正确。 12现代科学思维方法的产生与辩证思维方法无关。 此观点错误。 13人工智能的出现可以替代人类的思维。 此观点错误。 ? 二、论述题 1如何认识在世界的本原和状态问题上哲学派别的形成？P25 2如何理解马克思主义物质观及其现代意义？P26、27 3如何理解世界的真正统一性在于它的物质性？P28、29、30 4马克思主义哲学是如何科学回答了社会的物质性？P29 5怎样理解“社会生活本质上是实践的”这一命题的深刻内涵？P30、32、34 6为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？P37、38 7怎样理解矛盾的同一性和矛盾的斗争性的关系？P38 8如何理解矛盾普遍性和特殊性的相互关系？P39、40 9如何把握质量互变规律及其方法论意义？P40 10如何把握否定之否定规律及其方法论意义？P41 11怎样全面掌握唯物辩证法基本范畴的方法论意义？P42、43、44 12如何理解归纳与演绎的辩证思维方法？P44 13如何理解分析与综合的辩证思维方法？P45 14如何深刻理解马克思主义规律观的基本内容？P47 15如何正确理解自然规律与社会规律的联系与区别？P48 16意识能动作用的表现及其如何正确发挥意识的能动作用？P49、51 ? 三、材料分析题（略） ? 第2章 认识世界和改造世界（认识论） 一、辨析题 1主体和客体就是主观和客观。 此观点错误。 2“彼亦一是非，此亦一是非”就是“仁者见仁，智者见智”，二者都是对客观真理的否定。 此观点错误。 3凡是亲眼所见，亲耳所听都是直接经验，是对客观事物本质的真实反映。 此观点错误。 4“人的思维是至上的，又是非至上的。” 此观点正确。 5认识是一个不断反复和无限发展的过程。 此观点正确。 6人的认识是有限的。 这种说法是错误的。 ??? 人的认识从一定方面来说是有限的。就每一个人，每一个时代来说，认识总是有限的，无论从时间还是空间来说，都只能是一定广度和深度的认识。 ??? 人的认识又是无限的。就人类的无限发展和人的认识的本性来说，人的认识没有一个终极的界限，总是不断超越不断前进的。 ??? 人的认识是有限与无限的统一，是相对与绝对的统一。人类的认识就是在这样的有限与无限的统一中不断地前进。 7在人们认识过程中，同一对象可以用多种理论观点解释，因此，真理是多元的。 这种说法是错误的。 ?? 在认识论和真理论中“元”是本质的意思。马克思主义的真理论认