高三复习:概率和统计.docVIP

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高三复习:概率和统计

第  PAGE 18 页 共  NUMPAGES 18 页 《必修3》第三章 概率 一、考纲要求 1.事件与概率 ①了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,了解概率的意义,了解频率与概率的区别。 ②了解两个互斥事件的概率加法公式。 2.古典概型 ①理解古典概型及其概率计算公式。 ②会用列举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率。 3.随机数与几何概型 ①了解随机数的意义,能运用模拟方法估计概率。 ②了解几何概型的意义。 二、典型例题 (一)古典概型 1.(2008深圳调研文)甲、乙两人各抛掷一次正方体骰子(它们的六个面分别标有数字),设甲、乙所抛掷骰子朝上的面的点数分别为、,则满足复数的实部大于虚部的概率是(B) A. B. C. D. 2.(2011江苏5)从1,2,3,4这四个数中一次随机取两个数,则其中一个数是另一个的两倍的概率为____ (二)几何概型 1.(2008揭阳调研文在面积为S的△ABC的边AB上任取一点P,则△PBC的面积不小于的概率是( A )A. B. C. D. 2.(2102高考北京文3)设不等式组,表示平面区域为D,在区域D内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于2的概率是( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】D 【解析】题目中表示的区域如图正方形所示,而动点D可以存在的 位置为正方形面积减去四分之一圆的面积部分,因此,故选D。 三、巩固练习 (一)古典概型 1.(2010北京文数)从{1,2,3,4,5}中随机选取一个数为a,从{1,2,3}中随机选取一个数为b,则ba的概率是( ) (A) (B) (C) (D) 2.(2012高考安徽文)袋中共有6个除了颜色外完全相同的球,其中有1个红球,2个白球和3个黑球,从袋中任取两球,两球颜色为一白一黑的概率等于( ) (A) (B) (C) (D) 3.(2008东莞调研文)每次抛掷一枚骰子(六个面上分别标以1,2,3,4,5,6).连续抛掷2次,则2次向上的数之和不小于10的概率为 4.(2009安徽卷文)从长度分别为2、3、4、5的四条线段中任意取出三条,则以这三条线段为边可以构成三角形的概率是________。 5.(2008佛山二模文)甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中想一个数字,记为,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为,其中,若,就称甲乙“心有灵犀”.现任意找两人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”的概率为( ). A. B. C. D. 6.(2012高考浙江文12)从边长为1的正方形的中心和顶点这五点中,随机(等可能)取两点,则该两点间的距离为的概率是___________。 7.(2011江西文16)(本小题满分12分) 某饮料公司对一名员工进行测试以便确定考评级别,公司准备了两种不同的饮料共5杯,其颜色完全相同,并且其中的3杯为A饮料,另外的2杯为B饮料,公司要求此员工一一品尝后,从5杯饮料中选出3杯A饮料。若该员工3杯都选对,测评为优秀;若3杯选对2杯测评为良好;否测评为合格。假设此人对A和B两种饮料没有鉴别能力 (1)求此人被评为优秀的概率 (2)求此人被评为良好及以上的概率 8.(2011天津文15)(本小题满分13分)编号为的16名篮球运动员在某次训练比赛中的得分记录如下: 运动员编号得分1535212825361834运动员编号得分1726253322123138(Ⅰ)将得分在对应区间内的人数填入相应的空格; 区间人数(Ⅱ)从得分在区间内的运动员中随机抽取2人, (i)用运动员的编号列出所有可能的抽取结果; (ii)求这2人得分之和大于50的概率. 本小题主要考查用列举法计算随机事件所含的基本事件数、古典概型及其概率计算公式的等基础知识,考查数据处理能力及运用概率知识解决简单的实际问题的能力,满分13分。 (二)几何概型 1.(2010湖南文数)11.在区间[-1,2]上随即取一个数x,则x∈[0,1]的概率为 。 2.(2009辽宁卷文)ABCD为长方形,AB=2,BC=1,O为AB的中点,在长方形ABCD内随机取一点,取到的点到O的距离大于1的概率为( ) (A) (B) (C) (D) 3.(2008佛山一模理)如图,矩形长为6,宽

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