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“金版新学案”高一数学1.3.1单调性与最大[小]值[第1课时函数的单调性]课件新人教A版.pptVIP

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1.3.1 单调性与最大(小)值(第1课时 函数的单调性) ;1.定义域为Ⅰ的函数f(x)的增减性;2.函数的单调区间 如果函数y=f(x)在区间D上是__________________,那么就说函数y=f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的____________.;1.在增减函数定义中,能否把“任意两个自变量”改为“存在两个自变量”? 【提示】 不能.如图所示,;2.结合函数单调性定义和例1,怎样判断函数的单调性或求函数的单调区间? 【提示】 (1)函数单调性的判断方法有三种:一是依据单调性的定义;二是依据函数的图象;三是依据已知函数的单调性判断.如已学过的一次函数、二次函数、反比例函数的单调性情况.;【思路点拨】 由题目可获取以下主要信息: ①函数解析式中含有根号; ②用定义证明. 解答本题只需按照函数单调递增的定义加以证明.;;已知函数y=f(x)的图象如图所示,试根据图象研究函数的单调区间.;【思路点拨】 结合图象―→确定单调区间 【解析】 函数的定义域为R,由图象可知,(-∞,-1)和[0,1)是这个函数的递增区间,[-1,0)和[1,+∞)是这个函数的递减区间.;;【解析】 由函数y=f(x)的图象知单调区间有(-∞,-2), [-2,1),[1,3)和[3,+∞).其中,在区间(-∞,-2)和[1,3)上函数f(x)为增函数;在区间[-2,1)和[3,+∞)上函数f(x)为减函数.;已知函数f(x)=x2-2(a-1)x+3在区间(-∞,4]上是减函数,求实数a的取值范围. 【思路点拨】 由题目可获取以下主要信息: ①所给函数为二次函数,且含有参数; ②函数在区间(-∞,4]上是减函数. 解答本题可先将函数解析式配方,然后找出图象的对称轴,再考虑对称轴与所给区间的位置关系,利用数形结合求解.;【解析】 f(x)=x2-2(a-1)x+3 =[x-(a-1)]2-(a-1)2+3, ∴此二次函数的对称轴为x=a-1. ∴f(x)的单调减区间为(-∞,a-1]. ∵f(x)在(-∞,4]上是减函数, ∴对称轴x=a-1必须在直线x=4的右侧或与其重合. ∴a-1≥4,解得a≥5.;;;;②“对于…”,“任意…”,“都有…”,“对于”即两个自变量x1,x2,必须取自给定的区间;“任意”即不能用特殊值代替;“都有”即只要x1<x2,就必须有f(x1)<f(x2)或f(x1)>f(x2). (2)函数单调性的刻画: ①图形刻画,对于给定区间上的函数y=f(x),它的图象若从左向右连续上升(下降),则称函数在该区间上是单调递增(减)的; ②定性刻画,对于给定区间上的函数y=f(x),若函数值随自变量的增大而增大(减小),则称函数在该区间上是单调递增(减)的.;2.判定函数单调性的常见方法 (1)定义法.这是证明或判定函数单调性的常用方法. (2)图象法. 根据函数图象的升、降情况进行判断. (3)直接法. 运用已知的结论,直接得到函数的单调性,如一次函数、二次函数、反比例函数的单调性均可直接说出.直接判断函数的单调性,可用到以下结论: ①函数y=-f(x)与函数y=f(x)的单调性相反.;;【错因】 出现上述错误解法的原因主要为不清楚抽象函数的定义域,在抽象函数中满足函数关系式的自变量首先应在定义域内,这是一个极易被忽视也是极易出现错误的地方,也就是说变量x首先应满足-1≤x-2≤1,-1≤1-x≤1,在此基础上利用单调性的定义将“ f ”符号脱掉.;课时作业 点击进入链接;

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