“金版新学案”高一数学1.3.1单调性与最大[小]值[第1课时函数的单调性]课件新人教A版.pptVIP

1．3.1　单调性与最大(小)值(第1课时　函数的单调性) ;1．定义域为Ⅰ的函数f(x)的增减性;2．函数的单调区间 如果函数y＝f(x)在区间D上是__________________，那么就说函数y＝f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性，区间D叫做y＝f(x)的____________．;1．在增减函数定义中，能否把“任意两个自变量”改为“存在两个自变量”？ 【提示】　不能．如图所示，;2．结合函数单调性定义和例1，怎样判断函数的单调性或求函数的单调区间？ 【提示】　(1)函数单调性的判断方法有三种：一是依据单调性的定义；二是依据函数的图象；三是依据已知函数的单调性判断．如已学过的一次函数、二次函数、反比例函数的单调性情况．;【思路点拨】　由题目可获取以下主要信息： ①函数解析式中含有根号； ②用定义证明． 解答本题只需按照函数单调递增的定义加以证明．;;已知函数y＝f(x)的图象如图所示，试根据图象研究函数的单调区间．;【思路点拨】　结合图象―→确定单调区间 【解析】　函数的定义域为R，由图象可知，(-∞，-1)和[0,1)是这个函数的递增区间，[-1,0)和[1，+∞)是这个函数的递减区间．;;【解析】　由函数y=f(x)的图象知单调区间有(-∞，-2)， [-2,1)，[1,3)和[3，+∞)．其中，在区间(-∞，-2)和[1,3)上函数f(x)为增函数；在区间[-2,1)和[3，+∞)上函数f(x)为减函数．;已知函数f(x)＝x2－2(a－1)x＋3在区间(－∞，4]上是减函数，求实数a的取值范围． 【思路点拨】　由题目可获取以下主要信息： ①所给函数为二次函数，且含有参数； ②函数在区间(－∞，4]上是减函数． 解答本题可先将函数解析式配方，然后找出图象的对称轴，再考虑对称轴与所给区间的位置关系，利用数形结合求解．;【解析】　f(x)＝x2－2(a－1)x＋3 ＝[x－(a－1)]2－(a－1)2＋3， ∴此二次函数的对称轴为x＝a－1. ∴f(x)的单调减区间为(－∞，a－1]． ∵f(x)在(－∞，4]上是减函数， ∴对称轴x＝a－1必须在直线x＝4的右侧或与其重合． ∴a－1≥4，解得a≥5.;;;;②“对于…”，“任意…”，“都有…”，“对于”即两个自变量x1，x2，必须取自给定的区间；“任意”即不能用特殊值代替；“都有”即只要x1＜x2，就必须有f(x1)＜f(x2)或f(x1)＞f(x2)． (2)函数单调性的刻画： ①图形刻画，对于给定区间上的函数y＝f(x)，它的图象若从左向右连续上升(下降)，则称函数在该区间上是单调递增(减)的； ②定性刻画，对于给定区间上的函数y＝f(x)，若函数值随自变量的增大而增大(减小)，则称函数在该区间上是单调递增(减)的．;2．判定函数单调性的常见方法 (1)定义法．这是证明或判定函数单调性的常用方法． (2)图象法． 根据函数图象的升、降情况进行判断． (3)直接法． 运用已知的结论，直接得到函数的单调性，如一次函数、二次函数、反比例函数的单调性均可直接说出．直接判断函数的单调性，可用到以下结论： ①函数y＝－f(x)与函数y＝f(x)的单调性相反．;;【错因】　出现上述错误解法的原因主要为不清楚抽象函数的定义域，在抽象函数中满足函数关系式的自变量首先应在定义域内，这是一个极易被忽视也是极易出现错误的地方，也就是说变量x首先应满足－1≤x－2≤1，－1≤1－x≤1，在此基础上利用单调性的定义将“ f ”符号脱掉．;课时作业 点击进入链接;