专题11：全等三角形1.pptVIP

数学电子教案;考点;考点;题型预测 三角形基本概念出现在填空、选择，三角形的三边关系、内角和、等腰、等边三角形是中考热点，各种题型都可能出现，特别在解答题中有一定的难度．;首尾顺次连接;中线;大于;两条边相等;都相等;考点1 三角形三边关系（考查频率：★★☆☆☆） 命题方向：（1）判断三条线段能否构成三角形； （2）由三角形两边长，求第三边的取值范围．;考点2 三角形的内角和与外角（考查频率：★★★☆☆） 命题方向：（1）三角形已知两角，求第三角； （2）三角形的外角的计算问题；（3）一些常用结论的应用．;7．（2013四川达州）如图，在△ABC中，∠A＝m°，∠ABC和∠ACD的平分线交于点A1，得∠A1；∠A1BC和∠A1CD的平分线交于点A2，得∠A2；…∠A2012BC和∠A2012CD的平分线交于点A2013，则∠A2013＝_______ 度;8．（2013江苏扬州）一个多边形的每一个内角均为108°，则这个多边形是（ ） A．七边形 B．六边形 C．五边形 D．四边形 9．（2013广东湛江）已知一个多边形的内角和是540°，则这个多边形是（ ） A．四边形 B．五边形 C．六边形 D．七边形 10．（2013四川雅安）五边形的内角和为（ ） A．720° B．540° C．360° D．180°;考点4 三角板的拼图问题（考查频率：★★★☆☆） 命题方向：（1）一副三角形拼图求角度问题； （2）一个三角形与直尺的拼图问题．;考点5 等腰三角形边角关系（考查频率：★★★☆☆） 命题方向：（1）等腰三角形顶角和底角的关系；（2）等腰三角形的三边关系；（3）等腰三角形一腰上的高有关角度的计算问题．;考点6 等边三角形（考查频率：★★★★☆） 命题方向：（1）与等边三角形有关的计算； （2）等边三角形常与全等综合在一起．;例1：（2013广西梧州）以下列各组线段的长为边，能组成三角形的是（ ）． A．2cm，3cm，4cm B．2cm，3cm，5cm C．2cm，5cm，10cm D．8cm，4cm，4cm;例2：（2013河南）将一副直角三角板ABC和EDF如图放置（其中∠A＝60°，∠F＝45°），使点E落在AC边上，且ED∥BC，则∠CEF的度数为_________.;【思维模式】（1）求解???有特殊角的斜三角形问题，一般通过作高构造直角三角形，利用勾股定理来解决．（2）已知一边作特殊三角形时，要注意考虑所作图形的所有情况，解决此类计算题时，要应用分类思想进行解答．;例4：（2013东营）（1）如图(1)，已知：在△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，直线m经过点A，BD⊥直线m， CE⊥直线m，垂足分别为点D、E． 证明：DE＝BD＋CE． （2）如图(2)，将(1)中的条件改为：在△ABC中，AB＝AC，D、A、E三点都在直线m上，并且有∠BDA＝∠AEC＝∠BAC＝α，其中α为任意锐角或钝角．请问结论DE＝BD＋CE是否成立?如成立，请你给出证明；若不成立，请说明理由。 （3）拓展与应用：如图(3)，D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点（D、A、E三点互不重合），点F为∠BAC平分线上的一点，且△ABF和△ACF均为等边三角形，连接BD、CE，若∠BDA＝∠AEC＝∠BAC，试判断△DEF的形状。;【解题思路】对于(1)，很容易证明△ADB≌△CEA．可以得到DE＝BD＋CE．（2）运用类比的方法，同样可以证明△ADB≌△CEA，也可以的得出DE＝BD＋CE，（3）结合（2）及（3）的已知条件，可以证明△DBF≌△EAF，得到DF＝EF，∠DFE＝60°，故可以判断△DEF为等边三角形．;例1：如图，在△ABC中，AB＝AC，O是△ABC内一点，且OB＝OC，求证：AO⊥BC．