“爱鸟和环境”主题班会班会.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于北京
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“爱鸟和环境”主题班会班会

PAGE  PAGE 3 “爱鸟护鸟保护野生动物”主题班会 八年三班 时间:2014年3月12日 地点:八年三班教室 参加人员:班主任老师及八年三班全体学生 主持人:马海明 李晓彤 班会目标:鸟类是人类的朋友,野生动物是人类的朋友,保护鸟类和野生动物是我们生存环境中不可忽略的重要部分。通过本次班会,旨在掀起爱鸟护鸟,保护野生动物,引起全班学生对爱鸟护鸟的认识和保护环境的自觉性,增强全班师生乃至全社会的环境意识和道德素质。 课前准备:收集有关鸟的材料和拟定竞赛的题目(从不同角度如:鸟的种类、鸟的图片) 多媒体:投影仪 活动过程: 一、主持人宣布:“爱鸟护鸟保护野生动物”主题班会现在开始。 二、 看头影音,谈感想 1、 同学们,你们好,大家都知道鸟是人类的朋友,保护鸟类是我们生存???境中不可忽略的重要部分。下面让我们一起进入神秘的动物世界,了解一下鸟的生活。请欣赏《动物世界之鸟》。 2、 谈感想。 3、 主持人总结:刚才,我们在鸟的世界里走了一圈,尽情地欣赏了鸟优美的外形,观察了鸟敏捷的行为,倾听了鸟美妙的叫声,充分地感受了鸟的美好。 三、 知识竞赛 分四大组进行知识竞赛。主持人主持。 四、真实事例 鸟类是人类的朋友,保护动物就是保护人类自己。人与动物之间的情感是可以相通的。人类应该与鸟和睦相处。你能举一些你所知道一些真实的事例吗? 1、 让学生重温语文课《鸟情》《珍珠鸟》等 2、 让学生自由举例子 3、 班长讲述《一只丹顶鹤》的故事 4、 齐唱《一只丹顶鹤》(MTV) 五、 播放录象,议一议 1、 播放人类捕杀动物,击杀鸟类的血腥场面。 2、 主持人:多么触目惊心的血腥场面啊!我们怎能对朋友们下此毒手啊!动物尚且懂得知恩图报,我们又怎能做忘恩负义、以怨报德的事呀! 3、 让学生抒发自己的感受 4、 讨论:当面对捕杀鸟类的情景,你会怎样做呢? 六、 写倡议书 七、班主任总结:近年来,人们保护动物的意识越来越强,城市的鸟类多了,有些兽类也闯入了人类的生活圈,出现了许多人和动物和睦相处的生动事例。然而破坏动物生活环境、非法捕杀动物的事件还时有发生。所以,还需要我们行动起来,保护鸟类,保护野生动物,保护我们的大自然。 八、 齐唱《明天会更好》

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