保护环境爱护我们可爱家主题班会.docVIP

《保护环境 爱护我们可爱的家园》主题班会 太和县第六中学 赵迎海 一、活动目的 通过我们的活动，了解我们的家园环境正遭受破坏，危及人的生存 激发学生热爱环境的情感，培养学生与自然的和谐相处的绿色文明意识 让学生从小树立环保意识，从小事做起，从自我做起积极参与环境保护活动 二、活动准备 调查自己的生活环境被污染的情况 课件制作{展示视频，反映各种污染物的排放} 培训活动主持人 三、活动过程、 美丽的家园 主持人：我们居住的家园是个美丽的星球，请看视频{展示美丽的家园} 受难的家园 主持人：我们的家园是可爱的、美丽的，可是，就在人类登上地球的舞台，创造灿烂的文化的同时，大自然受到了污染，环境遭到了破坏，人类的生存受到了威胁。 学生展示调查成果： 甲同学展示固体废弃物的图片。 乙同学展示对家乡水质的分析 丙同学展示我国部分资源人均占有量在世界上的排名 丁同学展示我国的耕地面积在急剧的减少。 主持人：我国地大物博的背后，是人均的不足，还有认为的破坏，其实整个世界都是这样，环境的破坏非常严重（视频文字展示各种数据） 拯救大行动 主持人：人类已意识到我们可爱的家园所遭受的破坏，正在审判罪魁祸首，那真正的凶手是谁呢？（展示有关人为破坏的案例） 主持人: 没想到，破坏我们家园的罪人正是人类自己，像这样的例子不胜枚举（学生举例） 主持人：面对日益严重的生态环境问题，人类已经开始了自我拯救行动，各级各部门把环境指标作为领导考核的重要的指标，提出了在发展经济的同时要注意环境的保护。 青少年在行动 主持人:保护环境，人人有责。我们要从自我做起，从现在做起，从小事做起，我们青少年肩负的担子很重，下面请同学们为环保事业出谋划策，说说爱护我们自己家园的具体行动。 学生甲：开展捡废品等活动 学生乙：生产环保型产品，走可持续发展道路 学生丙：画宣传画写公益广告 学生丁：写保护环境倡议书 5结束语 主持人：同学们，生态恶化的警钟已经敲响，我们不能再破坏环境了，爱护环境就是爱护生命。同学们请踊跃投入到“保护我??的可爱的家园”的行列中去吧！ 教师总结 反思：班级活动是创造性地建设班集体的最重要的组成部分和最重要的内容。丰富多彩的班级活动促使学生提高认识能力，学生参加各种活动，从不同方面打开了视野，获得了知识，许多知识是书本上没有的，活动为学生提供了很多的信息，这些信息经过大脑的加工、分析，就会得出新的认识，学生的认识能力当然得到了提高，新的认识成了学生知识结构的新的补充，增加了学生今后认识活动的基础。 通过开展本节课的环境主题教育，对于学生养成良好的讲究卫生、热爱环境、保护环境都要很好的教育作用，同时，通过开展活动，学生的语言表达能力、社会调查能力、团队合作意识都得到了很好的锻炼，如果可能的话，将在以后的主题班会中尽量多开展一些类似的活动，争取取得更好的教育效果。