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PAGE  PAGE 4 《享受母爱 感恩母亲》主题班会教案设计 湖北省襄阳市经开区东津镇孙王营小学 胡艳红 班会组织理念 为上好这节课，我主要坚持以下组织理念： 1.以生动有进趣的班会组织形式，强化学生的感恩思想。 2.以典型的知识做切入，用高尚的道德品质和优美的文学艺术来呼唤和启迪学生爱母情感。 3.用具体的感恩行动来实践感恩，从而在行动中强化感恩。 二．教育主题 通过这节主题班会课《享受母爱，感恩母爱》，让学生深深地了解到母爱就在我们身边，我们同样要以爱来回报妈妈。懂得爱，回报爱，时时心怀感恩，用自己的行动让自己的小家庭更美好，也让我们祖国这个大家庭更美好。 三．育人目标 1.让学生感受到母爱的伟大与无私 2.让学生懂得什么是母爱，为什么要感恩母爱。 3.让学生懂得怎样去报答母亲。 四．班会内容 1.播放歌曲《世上只有妈妈好》，导入班会主题。 师：听到这首歌，你想到了什么？ 生：妈妈 师：你觉得你妈妈对你怎样？ 生：好。 师：妈妈为什么会对孩子这么好？ 生：因为她是妈妈。 师：这就是母爱。 这就是我们今天这节班会课的内容：享受母爱，感恩母亲。在过几天就是母亲节了，老师希望大家通过这节班会课能在母亲节到来之际向妈妈说出祝福的话语，同时并会用自己的实际行动来感恩妈妈。 2.背诵古诗《游子吟》。 师：有哪位同学会背这首古诗？（抽生背诵） 有谁知道这首古诗讲的是什么意思吗？ 生：妈妈在给孩子缝补衣服。 师：这说明了什么？ 生；妈妈对孩子的爱。 师：这就是母爱。 3.学生分享母爱。 学生交流自己在家享受到的母爱故事。 4.感恩母亲 师：你们知道母亲节吗？（教师向学生讲解母亲节的来历及意义。）今年的母亲节快到了，你打算怎么做？怎样向母亲祝福？ 生：帮妈妈扫地。 生：帮妈妈洗碗。 生：帮妈妈洗衣服。 生：给妈妈唱首歌。 …… 5.情景模拟 让学生同桌间角色互换，一位同学当母亲，一位同学当子女来表演。（不给学生提过多的要求，只要学生有这个表演的欲望就好。） 6.结束语。 有了妈妈，才有了我们，是妈妈给予了我们每个人生命，妈妈是我们一生中最重要的人，我们也是妈妈一生中最重要的人。我们在享受妈妈给予我们的爱的同时也要学会感恩妈妈，我们不能只在母亲节这一天去为妈妈做点事，而是在我们生活的每一天，每一刻都要想到为妈妈做点事，要学会感恩母亲。最后让我们在一起把《世上只有妈妈好》这首歌唱一遍吧。 五．总结与感悟。 这节主题班会课，我和孩子们通过听歌，唱歌，背诵诗歌来让我们感悟母爱的伟大，也让学生知道了如何去感恩妈妈。 本来打算这节课让学生自己来主持，可是由于条件有限，学生的年龄也太小，学生的能力也有限，就只好采用老师来主导，学生参与的方式来上这节班会课。 附2： 小学“德育主题班会优秀课”评选报名表 姓名参赛题目授课年级单位电话胡艳红《享受母爱，感恩母亲》主题班会教案设计学前班?湖北省襄阳市经开区东津镇孙王营小学 ????????