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浙教版七年级数学上册4.5“合并同类项”课件[共24张PPT].ppt

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浙教版七年级数学上册4.5“合并同类项”课件[共24张PPT]

数学来源于生活!; 如果有一罐硬币,(分别为一角,五角,一元)你会如何去数呢?; 求代数式 -4x2+7 x+3 x2-4 x+ x2的值,任意给X取一个小于100的正整数 值,比一比,谁最快得到答案.;合并同类项; 问题2:你认为在上面这个多项式中,   哪些项可以归为一类?; -4xy2 2xy2;;;在下列各对单项式中,同类项有( )个 (1)x和y (2)a2b与ab2 (3)-3pq与3qp (4)bc与ac (5)a2与a3;; K取何值时, 与 是同类项?; 周末,点点一家要外出游玩,爸爸、妈 妈和点点各自选了他们要吃的东西:;;合并同类项的法则: ;合并下列各式的同类项:; 下列各题合并同类项的结果对不对?若不对,请改正. (1)、 (2)、 (3)、 (4)、 ;例1、合并同类项: 7a-3a2+2a+a2+3 ; 求代数式 -4x2+7 x+3 x2-4 x+ x2的值,任意给x取一个小于100的正整数 值,比一比,谁最快得到答案.;我的知识我应用;  2.为了绿化,学校要值树n棵,九年级种了总数的一半,八年级种了剩下的一半,七年级种完了剩下的所有树苗. (1)用关于n的代数式表示每个年级所种的树苗数; (2)若七年级种的树苗数为30棵,问全校种树总数是      棵.;同 类 项;(1)如果关于字母x的代数式 -3x2 +ax+bx2 +2x+3合并后不含x的一次项,则下列说法正确的是( );;再见!

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