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普氏摆实验报告(共10篇) 普氏摆实验报告 1.实验名称：普氏摆实验 2.实验目的：观察普氏摆现象 3.实验原理：人之所以能够看到立体的景物，是因为双眼可以各自独立看景物。两眼有间距，造成左眼与右眼图像的差异称为视差，人类的大脑很巧妙地将两眼的图像合成，在大脑中产生有空间感的视觉效果。在这个实验中，摆球作往复的单摆运动(即摆球在一平面内做往复的摆动)。当观察者通过光衰减镜(右侧装深色镜片，左侧装浅色镜片)观看摆球时，由于深色镜片会延迟知觉(约0.01秒)，单摆自左向右摆动时看起来是向前(靠近)摆动，自右向左摆动时似乎向后(远离)摆动，同时近处物体移动的速度看起来比远处物体移动速度要快，视觉的延迟导致左右眼视点不能重合，因些较近的物体看起来好像跳出平面而成为立体图像。 对于光衰减镜会延迟和人长期的用眼习惯对我们左右眼视力的影响??有一定的关系，所以，在做实验的时候，当我把左眼挡住，很难观察这个现象，但是当我把右眼挡住，就能清晰的发现这一现象。 4.实验器材：普氏摆、滤光镜 5.实验步骤： 1.拉开摆球，使其在两排金属杆之间的一个平面内摆动； 2.站在普氏摆正前方位置观察球摆动的轨迹； 3.戴上光衰减镜再观察摆球的轨迹，发现摆球按椭圆轨迹转动； 4.将光衰减镜反转180度，再观察，发现摆球改变了转动方向。 6.注意事项： 1. 摆球的摆动平面尽量在两排金属杆的中间，避免与金属杆相碰； 2. 观察时双眼均要睁 7.实验结果：当一个用绳子悬吊的重摆在一个平面内作往复摆动时，通过滤镜观察左右摆动的小球，我们同时睁眼看到的这个运动摆的轨迹就会从单摆轨迹变为椭圆形轨迹。 篇二：普氏摆实验报告 1.实验名称：普氏摆实验 2.实验目的：观察普氏摆现象 3.实验原理：人之所以能够看到立体的景物，是因为双眼可以各自独立看景物。两眼有 间距，造成左眼与右眼图像的差异称为视差，人类的大脑很巧妙地将两眼的图像合成，在大 脑中产生有空间感的视觉效果。在这个实验中，摆球作往复的单摆运动(即摆球在一平面内做 往复的摆动)。当观察者通过光衰减镜(右侧装深色镜片，左侧装浅色镜片)观看摆球时，由于 深色镜片会延迟知觉(约0.01秒)，单摆自左向右摆动时看起来是向前(靠近)摆动，自右向左 摆动时似乎向后(远离)摆动，同时近处物体移动的速度看起来比远处物体移动速度要快，视 觉的延迟导致左右眼视点不能重合，因些较近的物体看起来好像跳出平面而成为立体图像。 对于光衰减镜会延迟和人长期的用眼习惯对我们左右眼视力的影响也有一定的关系，所以， 在做实验的时候，当我把左眼挡住，很难观察这个现象，但是当我把右眼挡住，就能清晰的 发现这一现象。 4.实验器材：普氏摆、滤光镜 5.实验步骤： 1.拉开摆球，使其在两排金属杆之间的一个平面内摆动； 2.站在普氏摆正前方位置观察球摆动的轨迹； 3.戴上光衰减镜再观察摆球的轨迹，发现摆球按椭圆轨迹转动； 4.将光衰减镜反转180度，再观察，发现摆球改变了转动方向。 6.注意事项： 1. 摆球的摆动平面尽量在两排金属杆的中间，避免与金属杆相碰； 2. 观察时双眼均要睁 7.实验结果：当一个用绳子悬吊的重摆在一个平面内作往复摆动时，通过滤镜观察左右 摆动的小球，我们同时睁眼看到的这个运动摆的轨迹就会从单摆轨迹变为椭圆形轨迹。篇二： 物理演示实验报告 物理演示实验总结 ——普氏摆原理及其应王帅 在这一次的物理演示实验中，我们主要观察操作光学实验，其中有一个实验吸引了我的 目光，这是个看起来很奇怪的装置，有许多竖起的钢棒，然后正中间还有一个小球，观察的 时候还要带上特制的眼镜，经过了解资料和老师的讲解，才知道这个装置叫做普氏摆。 1922年，德国物理学家普费驰发现了人眼的一个奇异生理现象，即当一个用绳子悬吊的 重摆在一个平面内作往复摆动时，如果用一块茶色镜遮住一个眼睛，我们同时睁眼看到的这 个运动摆的轨迹就会从单摆轨迹变为椭圆形轨迹，普氏摆之谜至今没有被完全解开。实验的具体操作分为一下几个步骤 1.拉开摆球，使其在两排金属杆之间的一个平面内摆动。 2.站在普氏摆正前方位置观察球摆动的轨迹； 3.戴上光衰减镜再观察摆球的轨迹，发现摆球按椭圆轨迹转动； 4.将光衰减镜反转180度，再观察，发现摆球改变了转动方向。 在实验过程中，应该注意，摆球的摆动平面尽量在两排金属杆的中间，避免与金属杆相 碰，而且观察时双眼均要睁开。 经过思考并查阅资料，才知道一点其中的道理。产生这种现象的原因在于，人之所以能 够看到立体的景物，是因为双眼可以各自独立看景物。两眼有间距，造成左眼与右眼图像的 差异称为视差，人类的大脑很巧妙地将两眼的图像合成