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8.1第1课《自尊自爱》(共28张).pptVIP

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8.1第1课《自尊自爱》(共28张)

1.1 自尊自爱; 在某校刚刚过去的期末考试中,一位女生因考试时夹带而被监考老师依据学校的考试纪律判为“作弊”。按照通常的做法,凡作弊者要被通报批评。该生当晚在学校的通报还没有张贴之前,抢先吃下10片安眠药。喝药后,该生就通过同学通知了家长,家长迅速将其送到医院进行洗胃抢救。学生病情稳定后,家长就通知了班主任,班主任赶到医院,家长的第一句话就提出学校不要再公布孩子作弊的请求。当班主任有些迟疑之时,遭到了家长的质问:“难道你们学校的规定比孩子的生命还重要吗?”一句堂而皇之且铿锵有力的质问,让班主任不敢再有半点耽搁,立即打电话告知了校领导,校领导也不敢有半点迟疑地答应了学生家长的要求。该生以自残为代价赢得了她想得到的一个最好结果——名字不被公布,保住了自己的面子。;珍爱我的生命,认识我的内心世界,悦纳并完善我自己,这就是自爱。;怎样才能做到自爱呢?;3、自爱有什么意义?;一个自爱的人对自己的人格充分的重视和肯定,尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到内心,维护自己人格的的尊严,不做有损人格的事情,也不容许他人损害自己的人格,这就是自尊。 ; 在日常生活中,我们的哪些行为是自尊或不自尊的表现?;5、自尊对于健康人格形成有什么意义?;; 中国游客卢浮宫水池泡脚震惊老外; 《论语》中有这样一段话: 子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“士”?孔子说“行己有耻”是第一要。 你知道这里的“行己有耻”是什么意思吗?;自尊与知耻;阅读与感悟(课本P9) 1、小女孩为什么拒绝接受中年人送归他的黄沙巾? 2、在小女孩身上,你能看到怎样的品质?;二、自尊与知耻;2、什么是知耻?;3、羞耻心的重要性?(对于形成良好品德有什么作用?);4、如何维护自尊?; 加拿大工学院的毕业生在设计桥梁的时候,由于计算不精确,致使完工后的桥梁倒塌,造成巨大的经济损失,也使这所学校蒙受了巨大的耻辱。校方为了让学生记住教训,花重金买下了这座桥梁的钢铁,做成一个个戒指,名为“耻辱戒指”。每当学生毕业时,他们就会得到这样一枚戒指,戴在手上,这枚耻辱戒指成为推动他们认真工作的动力。;;结合自尊的含义分析课本的黄平、青青、李金同学的行为是属于自尊吗?如果不是,那分别是什么?;案例一:小平表现出自卑心理,觉得自己不如别人,担心别人看不起自己,行动畏缩,不敢去做自己有能力做的事。;三、自卑、自负与虚荣;举例——自卑的表现: 1、害怕在别人面前说话或做事; 2、上课、开会或聚会时,往往在后排不太显眼的位置; 3、在课堂上做作业时,一定会遮遮掩掩,生怕他人看见会耻笑; 4、考试答题时犹豫不决,容易产生考试怯场。; 2、自卑有哪些表现和危害? 表现:陷入自卑,就会在自己的弱点或缺陷面前失去自信,看不起自己,觉得自己比不上别人,往往表现出情绪低落,郁郁寡欢, 危害:严重的自卑导致迷失前进的方向,失去生活的动力,甚至自暴自弃。 ;3、克服自卑的办法?;;牛奶瓶碎了,不能再把牛奶救回来;磨完的粉子,不能再磨;锯木头剩下的木屑,不能再锯。不要为这些损失而悲伤,高兴地找出办法来弥补自己的创伤吧。如果你想在忧虑征服你以前先征服忧虑,这便是你最后一点应该注意的。切切不要忘了:   不要去锯木屑。不要自卑! ;4、自尊与自负有什么区????;世界著名的发明大王爱迪生,晚年变得骄傲无比,甚至对手下人说:“你们不要向我建议什么?任何高明的建议也超越不了我的思维。”这样,他就堵塞了智慧的源泉,丧失了前进的动力,也就不再有什么重大的发明问世。 爱迪生晚年的结局给了你哪些启示?;如何克服自负?;自尊:是对自身内在价值和尊严的追求。;;怎样评价漫画中的两个人物? ;从“公款虚荣”到“无期徒刑” 贪污公款打羊胎素美容、穿几千元一套的衣服扮靓、金银套颈玉石缠身、开“宝马”入楼堂馆所……顺德市贪污“大王”张娟,因爱慕虚荣一步步走向犯罪的深渊。最终,佛山市中级人民法院一审判其无期徒刑,剥夺政治权利终身。 张娟原为顺德进出口商品检验局检务收费员。她利用职务便利,侵吞检验费差额人民币270多万元,用于买车、买房等个人消费。;克服虚荣心要做到:;自信者(自尊);;

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