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2016-2017学年山西省太原市高一下学期阶段性测评(期中考试)地理试卷.doc

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2016-2017学年山西省太原市高一下学期阶段性测评(期中考试)地理试卷.doc

太原市 2016-2017 学年第二学期高一年级阶段性测评 地 理 试 卷 本试卷为闭卷笔答,答题时间 90 分钟,满分 100 分。 (考试时间:下午 4:30—6:00) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.回答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、学校、年级和联系方式涂写在答题卡上。 3.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 4.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡相应位置上。写在本试卷上无效。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交固。 第Ⅰ卷(选择题共 40 分) 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,考生务必用 0.5 毫米黑色字迹的中性笔将所需填写的内容填在答题卡上。 2.每小题选出答案后,请将答案填涂在答题卡上,答案写在试题卷上无效。 一、选择题(本题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。每小题只有 1 个正确选项,不选、多选、错选均不得分。将每小题的正确选项填入下表中) 图1示意人口增长模式转变过程。据此完成1-2题。 导致人口增长模式转变的根本原因是 A.出生率下降 B.医疗条件的改善 C.死亡率下降 D. 生产力水平提高 解析:人口再生产模式的转变,第一次主要是医疗条件的改善引起的死亡率下降,第二次是主要由于观念的改变引起的出生率下降,两次人口模式的转变,归根结底,都是由生产力水平的提高引起的。故选 D。 人口数量快速增长的阶段是 A.I B..II C.III D.IV 解析:人口数量增长速度最快的,一定是自然增长率最大的,用每个阶段的出生率减去死亡率,可知只有三阶段的自然增长率最高。故选 C。 人口抚养比是指非劳动年龄人口数与劳动年龄(15—64岁)人口数之比。2016年1月1日起,我国开始实施 “全面二孩”政策。图2示意不同生育政策下的人口抚养比预测。据此完成3—4题。 3. 我国实施“全面二孩”政策的原因是 A.优化人口年龄结构 B.缓解资源环境压力 C.加快经济发展速度 D.提高劳动力就业率 解析:我国实施“全面二孩”是在人口老龄化问题凸显、社会养老负担加重的情况下实施的,目的还是优化我国的人口年龄结构,实现人口增长与资源环境的协调发展。故选 A。 2016—2030 年,我国 A.人口抚养比降低 B.劳动力的负担加重 C.劳动力明显增加 D.人口增长模式转变 解析:2016 年—2030 年,全面二孩政策实施导致的抚养比数值更大, 也就反映了需要抚养人数占劳动力人数的比重更高。所以,劳动力的负担加重。故选 B。 资源是制约一个地区人口容量的重要因素。下表是我国四省区水资源与耕地统计数据。据此完成5—6题。 省区 甲 乙 丙 丁 水资源总量/亿立方米 778.5 283.4 914.3 1799.4 耕地面积/万公顷 588.3 814.1 528.2 414.9 5.仅考虑淡水与耕地资源,四省中人口容量最小的可能是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 解析:人口容量与一个地区的自然资源量成正相关,自然资源量越大,人口容量也就越大。反之依然。表中,乙的资源总量最小。故选 B。 6. 若该省实际人口大于耕地与淡水资源所能持续供养的人口规模,其原因可能是 A.资源利用率 B.人均消费水平低 C.生产方式粗放 D.地区开放程度低 解析:人口总数大于资源所能持续供养的人口规模,就会导致人均资源占有量偏低,必然影响人们的消费水平。故选 B。 图 3 示意某城市空间结构模式。据此完成 7—8 题。 7.下列功能分区中,属于低级住宅区的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 解析:城市功能分区中,住宅区占地面积大,而低级住宅区的面积会大于高级住宅区的面积,同时,低级住宅区往往布局在离工业区近、低价较低的区域。故选 A。 8.具有该空间结构特征的城市一般是 A.没有独立的卫星城 B.城市等级较低 C.依托单一核心发展 D.城市职能丰富 解析:根据图例可知,该城市功能齐全,服务种类

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