2016-2017学年江西省南康中学高二下学期第一次月考（3月）生物试题.docVIP

PAGE  PAGE 11页 南康中学2016～2017学年度第二学期高二第一次大考 生 物 试 卷 一、选择题（每小题1.5分，共60分） 1．以下几种生物大分子中，只含一种单体（基本组成单位）的是（　　） A．DNA B．RNA C．蛋白质 D．淀粉 2在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是(??? ) A.F1产生4个配子,比例为1:1:1:1 B.F1产生基因型为YR的卵和基因型yr的精子数量之比为1:1 C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合 D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1 3.下列关于减数分裂的叙述,正确的是( ? ) ①减数分裂包括两次连续的细胞分裂；②在次级精母细胞中存在同源染色体；③着丝点在第一次分裂后期一分为二；④减数分裂的结果是染色体数减半,DNA数不变；⑤同源染色体分离,导致染色体数目减半；⑥联会后染色体复制,形成四分体；⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①⑤ D.⑥⑦ 4.人类中,显性基因D对耳蜗管的形成是必需的,显性基因E对听神经的发育是必需的,二者缺一,个体即聋。这两对基因自由组合。下列有关说法,不正确的是 ( ) A.夫妇中有一个耳聋,也有可能生下听觉正常的孩子 B.—方只有耳蜗管正常,另一方只有听神经正常的夫妇,只能生下耳聋的孩子 C.基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的概率为7/16 D.耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe的孩子 5．下图甲表示某精子，乙图中不属于该精子形成过程中的细胞图的是（　　） 6.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上，利用“假说—演绎法”成功提出基因分离定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析，正确的是（　　） A.“测交实验”是对演绎推理过程及结果进行的检验 B.孟德尔所作假说内容之一是“遗传因子在体细胞染色体上成对存在” C.孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” D.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行的“演绎推理”过程 7.香豌豆中，只有当A、B两显性基因共同存在时，才开红花，一株红花植株与aaBb杂交，子代中有3/4开红???；求此红花植株的基因型，若此红花植株自交，其红花后代中杂合子占（　　） A.AaBb 8/9 B.AABb 2/3 C.AaBB 2/3 D.AABB 1/2 8.关于基因与性状关系的叙述，不正确的是（　　） A．表现型相同的生物，基因型不一定相同 B．基因型相同的生物，表现型不一定相同 C．隐性基因不能控制生物的性状 D．D和d控制同种性状的不同表现类型 9．已知玉米高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗病(R)对易感病(r)为显性，控制上述性状的基因位于两对同源染色体上。现用两个纯种的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得F1，再用F1与玉米丙杂交(图1)，结果如图2所示，分析玉米丙的基因型为(　　) 　　 A．DdRr B．ddRR C．ddRr D．Ddrr 10．大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如下图。据图判断，下列叙述正确的是(　　) A．黄色为显性性状，黑色为隐性性状 B．F1 与黄色亲本杂交，后代有两种表现型 C．F1 和F2 中灰色大鼠均为杂合体 D．F2 黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/4 11．有一植物只有在显性基因A和B同时存在时才开紫花。已知一株开紫花的植物自交，后代开紫花的植株180棵，开白花的植株142棵，那么在此自交过程中配子间的组合方式有多少种(　　) A．2种 B．4种 C．8种 D．16种 12.基因型分别为ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交，在3对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不同于2个亲本的个体数占全部子代的(　　) A．1/4 B．3/8 C．5/8 D．3/4 13.一般区別细胞是有丝分裂后期还是减数第二次分裂后期的主要依据是（　　） A.染色体是奇数还是偶数 B.是否有染色单体 C.是否含有同源染色体 D.染色体是否联会配对 14.某养猪场有黑色猪和白色猪，假如黑色（B)对白色（b)显性，要想鉴定一头黑色公猪是杂种（Bb)还是纯种（BB),最合理的方法是（　　） A.让该公猪充分生长，以观察其肤色是否会发生改变 B.让该黑色公猪与黑色母猪（BB或Bb)交配 C.让该黑色公猪与白色母猪(bb)