张芳：《试论节目主持人在电视纪录片中的作用》.doc

PAGE   PAGE \* MERGEFORMAT 11 北 京 民 族 大 学 Beijing Nationality University 本 科 毕 业 设 计（论 文） 论文题目： 《试论节目主持人在电视纪录片中的作用》 学生姓名： 张 芳 学 号： 系 别： 艺术学院影视传媒系 专 业： 播音与主持 班 级： 2012级 指导教师： 赵 鹏 时 间： 2016年4月20日 目 录 内容提要……………………………………………………………… 3 关键词 ……………………………………………………………… 3 引言 ……………………………………………………………… 3 一、主持人在电视纪录片中起到桥梁与纽带的连接作用………… 4 二、主持人的“在场性”凸显了电视纪录片的真实感 ………… 5 三、主持人的对象化传播可以增强电视纪录片的人文内涵……… 6 四、播音员主持人的审美情感升华………………………………… 6 参考文献……………………………………………………………… 10 内容提要 通过在北京民族大学影视系的本科阶段学习，我特别对电视纪录片的本体特征、基本功能、拍摄手段、创作风格以及市场营销价值等各个方面都有了全新的了解和系统的梳理。尤其是在配音中强调的“电视纪录片的人文因素”，给我留下深刻的印象。节目主持人，是包括纪录片在内的电视节目中最具灵活性、最具人格化取向的元素之一，由于主持人的介入，为电视纪录片增添了平等交流的力量以及人性的光辉，本文将通过老师上课所讲授的纪录片创作理论及技巧，结合自己的学习思考和日常积累，着重论述节目主持人在电视纪录片中所起到的重要作用。 关键词 人格化传播 风格取向 纪实美学 对象化传播 对象感 过程化 叙事手段 引 言 电视纪录片（Documentary）的经典定义来自于英国人约翰·格里尔逊的“对时事新闻素材进行的创造性处理①”。这种定义的提出标志着纪录片得以从剧情片中脱离出来，纪录片从此有了独立的生命形态、艺术价值以及美学特征。那么，作为纪录片创作者，理应运用纪录思维，真实鲜活、生动形象地再现现实生活中的人与事。 于是，纪录片的视角始终应该是关注人的：人的生存状态、命运变化、生命历程、人际关系、人与环境的关系等等，正因为如此，电视纪录片中的人格化取向、人文因素就显得至关重要，它甚至决定了一部纪录片的核心价值。当主持人介入纪录片，“寻访”与“参与”之中，使纪录片的人性化风格得到了最大限度的发挥，这便是主持人在电视纪录片中的重要作用之一。本文以此为切入点，结合自己的创作实践，将主持人在电视纪录片中的作用进行初步的梳理和分析。 参见《纪录电影手册》P57页（林旭东著，北京大学出版社，2012年5月第1版）。 正 文 一、主持人在电视纪录片中起到桥梁与纽带的连接作用 回顾中国纪录片走过的历史，我们不难发现，1983年8月11日播出的《话说长江》在纪录片中首次设置了陈铎和虹云两位主持人，在演播室组织画面的串接，而在当时，《话说长江》的主持人还只是侧重于配音、解说，即对画面的补充、解读与阐释②。 而真正体现主持人在纪录片中重要作用的则是里程碑式作品《望长城》。焦建成与黄宗英的出色主持令人难忘，他们成为节目的重要元素，自身成为鲜活的信息走进了广大观众心目当中。《望长城》中还有一个长达5分钟的镜头，描述的是主持人焦建成遇到了一位牧羊人，交谈熟识以后便与牧羊人一起谈论民歌，起初，他请牧羊人唱一段民歌，牧羊人不愿意唱，在焦建成的一再坚持下，牧羊人最后高声唱出富有地方特色的牧歌。这一段情节非常生动，正是主持人进行人格化传播的重要体现。由于焦建成朴实自然地与牧羊人聊起家常，使牧羊人消除了紧张，很自然地唱起了原生态民歌，为整部纪录片增色不少。 如今，主持人形式已经普遍应用于纪录片创作之中，主持人不仅仅是节目各部分内容的组织与串联者，更是节目与观众之间的桥梁。主持人的出现，使大众传播与人际传播相结合，从而产生了巨大魅力，主持人可以像朋友一样与观众进行面对面地交流③。例如在电视纪录片《大京九》的拍摄过程中，主持人在工地上与建筑工人们一起交谈、过元旦，增进了相互间了解，缩短了距离。主持人形式极好地体现了电视纪录片在平等视角下流露出来的亲切与温馨。 《广播电视辞典》是这么给主持人定义的:“以个体行动出现，代表群体观念，以有声语言为主干或主线驾驭节目进程，直接面向受众，平等地进