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第2章领导含义与本质
第2章 领导的含义与本质;本章学习重点;一、领导的含义;（一）什么是领导？;（一）什么是领导？;（一）什么是领导？;（一）什么是领导？;（二）领导的要素;（三）领导的实质; 《后汉书 ? 淮阴侯列传》记载了刘邦和韩信的一次“论将的谈话：有一次，汉高祖刘邦闲暇无事，找来韩信闲谈。当二人谈到诸将的能力大小时，刘邦突然问韩信：你看我能带多少兵呢？韩信随口回答：照我看，陛下带兵不过十万。刘邦听了心里很不高兴，又问：你说我带兵不过十万，那么你能带多少兵呢？韩信很自信地回答说：韩信将兵，多多益善。刘邦更不高兴了，就对韩信说：既然如此，那你为什么还被我擒住呢？韩信对于这个问题的解释是：陛下虽然不善将兵，却善将将，这就是你比我高明的原因。
; 著名领导力专家约翰·科特（John P. Kotter）的名言：
“取得成功的方???是75％～80％靠领导，其余20％～25％靠管理，而不能反过来。”
;二、领导与管理的区别与联系;二、领导与管理的区别与联系; 科特通过一一列举领导和管理的不同职能，得出了精辟的结论：
领导未必优于管理，也未必可以取代管理；要获得成功，真正的挑战在于将强有力的领导能力和管理能力结合起来，并使两者相互制衡。;二、领导与管理的区别与联系; （1）管理过分而领导不力，则：第一，强调短期行为，第二，过分注重专业化，第三，过分侧重于抑制、控制和预见性。结果是缺乏创新。
（2）领导有力而管理不足， 则：第一，强调长期远景目标，而不重视近期计划和预算；第二，缺乏体系和规则，第三，比较松散。 结果是缺乏秩序。; 讨论：结合下面两句名言谈谈领导者与管理者的区别？; ;三、强制性领导与凝聚性领导;四、领导与统治
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