青春随想综合性学习.docVIP

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青春随想综合性学习

青春随想综合性学习 【篇一:综合性学习:《青春随想》活动设计】 【活动目标】: 1.鼓励学生树立自己的人生目标和理想。 2.引导学生学习优秀人物的精神品质,了解自己的特点,以便更好地完善自己。 3.了解一些青春期的知识,以利于学生健康地成长,形成良好的个性。 4.以歌颂青春为内容,培养学生语文综合能力。 【活动过程】 一、导入活动,营造气氛 【播放《青春进行曲》为背景音乐,男女主持人导人活动。】 男主持人:仰首是人生,俯首是青春。 女主持人:在人生的花季中,让我们携手风雨兼程。 男主持人:青春的血液在奔流,青春的心儿在跃动,总是向往着远处的风景。 女主持人:不论前面是布满鲜花的幽径,还是险山恶水,我们已准备好既享受欢乐,也承受痛苦。 男女主持人:只要青春还在,我们就不会悲哀。今天,让我们一起搭乘青春的列车,踏上美丽的人生之旅。 二、感悟青春,交流心得 男主持人:我们正走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜酸苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的个性和人生观。每个人都渴望青春,憧憬自己的未来,古往今来,有许多人对青春有过不同的评论或概括,大家知道哪些呢?现在各学习小组把你们搜集到的有关青春的名言警句进行交流吧。 青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。——李大钊 百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?——屈原 白日莫闲过,青春不再来。——林宽 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!——雷锋 青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——罗素 ?青春虚度无所成,白首衔悲补何及!——权德舆谁能保持永远的青春,便是伟大的人——郭沫弱 青春须早为,岂能长少年——孟郊 春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝——海德 希望会使你年轻,因为希望和青春是同胞兄弟——雪莱…… 女主持人:看来大家知道的青春名言还真不少,你们在平时的收集还真不少。不过,我想大家更急于把自己心目中的青春名人介绍给大家。下面请各个学习小组讲述你们精心准备的青春名人故事吧。 中国的居里夫人吴健雄 被誉为核物理女皇、中国居里夫人的吴健雄(~)是世界公认的最杰的女性物理学家。她的用功是有名的。上学的时候,功课做不完,题目想不出是不上床睡觉的。她在中央大学毕业时以总分分,冠全校之首的优异成绩毕业。 大学时代的吴健雄并非一心只读圣贤书。”九一八事变”发生时,中央大学的莘莘学子们愤怒了,纷纷涌向行头游行示威。物理系同学公推吴健雄作游行请愿的领头人。她极有心计,讲究策略,精心选择游行路线和时间。为要求政府抗战,率同学到总统府大院静坐,顶风冒雪,直到深夜。与吴健雄相交很深的田蕴兰教授回忆她时说:”吴健雄在各方面的表现,更甚于西方的居里夫人。她不只敬业,她在管理、领导上展现的才能,提倡两性平权的见识,令人如沐春风的处世风格,教人折服。她对当代后世的影响,也必然凌驾居里夫人。” ?富兰克林 打孩提时代起,我就酷爱读书,几是到我手中的钱都用来买书了。我很爱读航海的书.第一次买的书便是班扬的分卷出版的小书.后来我把它们卖了,凑足钱实了R?伯顿的《历史文集》.书不贵,是从小贩子那儿买来的,共计四十卷.父亲的小藏书室里主要是些争执不体酌神学书,共中多数我已读过。我常常使四,正当我具有这样一种如饥似樱的求知欲时,却找不到合适的书看,因为父亲已经决定不过我从事神学这一行了。在我读过的书中有普兽塔克⑦的《名入列传y,,我读的津津有味*至今还认为花那个时间大有益处.还有一本笛滔⑨的著作,名为《商业计划论》,另有一部马获③博士的作品,名为《行营论集》。这些书也许使我想到它们对我日后人生中的某些重大事情产生了影雨.’ 华罗庚 1930年,华罗庚在上海《科学》杂志上发表了一篇题为《苏家驹之代数的五次方程式不能成立的理由6N论文。这篇论文很快被专攻代数的杨武之发现了。杨武之一订听,华罗庚竟是助教唐培经的同乡,是一个自学成才、然又是身思伤寒后留下破足的残疾青年。富于正义感和同情心的杨武之,立即把这篇论文推荐给系主任熊庆来教授,并让唐培经向熊庆来诉说了华罗庚的坎坷经历。爱惜人才的熊庆来和汤武之商定,要唐培经乘假期之便,回到考家去看望华罗庚.如他愿意,就请他到清华来当助理员。1931年秋,华罗庚来到了清华。他边于助理员助工作,同时听数学系研究生班的课。当时杨武之教授开的保是《群论》,与华罗庚一起听杨武之教授课的还有陈省身、柯召等人。华罗庚是一位十分勤奋的学生,杨武之十分器重他。课余时,华罗庚常常登门请教杨武之教授,杨武之总是十分认真地向他进行讲解……,华罗庚开始走上了研究数论的道路。…… 男主持人:听了这么多青春名言,精彩感人的故

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