英语期末考试说明 初一第二学期 2016.7.pptx

英语听说智能考试试题结构（6月29日考）;样卷 第一大题：短文朗读 这一大题，你将看到一篇短文并有60秒准备时间，请在听到“嘟”的一声后，朗读该短文，你有2分钟时间来完成录音。（范围：外研版7年级下课文） Welcome to the New York City Lost and Found Office. People often lose things when they’re travelling or when they’re in a hurry. They leave things on planes, on trains, on buses and in taxis. That’s why there are lost and found offices at airports and stations......;考生在考试时要注意以下几个方面;注意意群和停顿。句子可按照意思和结构分为若干部分，每一部分称为一个意群。意群之间可以停顿，而意群内部不允许停顿，否则句子会被读得支离破碎，意思表达不清晰。 (√)“Dinner will be ready/in half an hour，”/she said. (×)“Dinner/will be ready/in half an hour，”/she said. 注意句子重音。通常我们会给句子中表达主要或关键意思的词加上重音，这些词一般是名词、动词、数词、形容词或副词。一般情况下，冠词、介词、助动词等不重读，往往会较轻地弱读出来。 注意连读。 ;第二大题：情景反应 这一大题共有六小题，每一小题你将在屏幕上看到一个问题并听到有关该问题短对话，短对话播放2遍。对话播放结束后，你有10秒钟时间准备，在听到“嘟”的一声提示后，请根据短对话内容回答该问题。 屏显： Whose glasses are these? 播放语音： W：Whose glasses are these, Tom? M：They’re Jim’s. Q：Whose glasses are these? 参考答案：They’re Jim’s. / Jim’s. / These glasses are Jim’s. / They’re Jim’s glasses. /…;屏显： What is the woman doing? 播放语音： M: What can I do for you, Madam? W: I’d like to buy a coat for my son and a shirt for my daughter. Q: What is the woman doing? 参考答案：She’s buying a coat for her son and a shirt for her daughter. / She’s doing some shopping. / She’s buying something for her son and her daughter. /…;考试过程说明;试音 考生进入试音界面后，系统会放音提示考生进行试音，考生可根据系统提示朗读。若试音成功，会出现提示对话框，点击“确定”，系统自动进入第一题测试；若试音失败，可以重新试音。;考试过程 考生根据计算机语音提示进行考试。每题读完后，请点击右下角“下一题”按钮，进入下一题测试。考试结束，计算机屏幕显示：请摘下耳机，等候考场指令。考生在监考教师的指导下离开考场。 英语听说考试第一大题界面如图所示 ;英语听说考试第二大题界面如图所示：;考试结束 当屏幕出现考试完成的提示界面时，考生考试结束。 根据以上题型，考生进入考场，从输入准考证号、登录、设备试测到进行考试，离场，共计耗时约15分钟（其中有效考试时间约10分钟）。 特别说明：口语考试单赋分，不计入期末考试成绩。;期末考试题型及赋分说明;知识运用（共20题，20分） 四、单项填空 (10题，每题1分) 主要考查本学期主要语法项目及上学期重点。如 名词性物主代词；情态动词;介词；特殊疑问句what, how much, when…;祈使句； 感叹句 ；选择疑问句；时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时（be动词、实意动词）、一般将来时(will, be going to) 五、完形填空 （共10分，每小题1分）：在一个完整的语篇中，主要考查在语境下词汇(n. v. adj.)的正确运用 ;阅读理解 （共40分） 六、阅读短文，选择最佳选项。（三篇阅读文章，10道阅读题，共20分） 七、阅读短文，还原句子。（5选5，共10分） 在平时的训练中，要指导学生关注题目在段首和段位的特点；选项在语段中的逻辑性、代词的指代作用等。 八、阅读短文，回答