1_1世纪金榜2013高3复习答案.pptVIP

第一节 集合 ; 完全与教材同步，主干知识精心提炼。素质和能力源于基础，基础知识是耕作“半亩方塘”的工具。视角从【考纲点击】中切入，思维从【考点梳理】中拓展，智慧从【即时应用】中升华。科学的训练式梳理峰回路转，别有洞天。去尽情畅游吧，它会带你走进不一样的精彩！;内 容 ;确定性 ;(3)常见集合的符号;(4)集合的表示方法 ①__________ ②__________ ③____________;【即时应用】 (1)判断下列结论是否正确(在后面的括号内填“√”或“×”)： ①Z={全体整数}( ) ②R={实数集}={R}( ) ③{(1，2)}={1，2}( ) ④{1，2}={2，1}( ) (2)若集合A={1，a2}，则实数a不能取的值为________.;【解析】(1)①不正确，正确写法为Z={整数}; ②不正确，正确写法为R={实数}；而{R}表示以实数集为元素的集合； ③不正确，集合{(1，2)}表示元素为点(1，2)的点的集合，而{1，2}则表示元素为数1，2的数的集合，它们是不相等的； ④正确，根据集合中元素的无序性可知{1，2}={2，1}. (2)由a2≠1,得a≠±1. 答案：(1)①× ②× ③× ④√ (2)±1;2.集合间的基本关系;【即时应用】 (1)满足{1，2，3}M{1，2，3，4，5，6}的集合M的个数 是______. (2)若A={x|x2或x1},B={x|axa+1},若B?A，则实数a的取 值范围为______. ;【解析】(1)由已知可得M中一定有1,2,3且含有4,5,6中的一个或两个,则共有6种情况. (2)由题意知a+1≤1或a≥2,即a≤0或a≥2. 答案：(1)6 (2)a≤0或a≥2;3.集合的基本运算;【即时应用】 (1)满足条件M∪{1}={1，2，3}的集合M的个数是______. (2)设集合A={x|x2+x-60},B={x| },则A∪B=______. (3)已知全集U=R,集合A={x|-2≤x≤3},B={x|x＜-1或x＞4}, 那么集合 等于______. ;【解析】(1)由题意知M={2,3}或M={1，2，3},共2个. (2)∵A={x|x-3或x2},B={x|x≤3}, ∴A∪B=R. (3)∵ ={x|-1≤x≤4}, ∴A∩( )={x|-1≤x≤3}. 答案：(1)2 (2)R (3){x|-1≤x≤3}; 例题归类全面精准，核心知识深入解读。本栏目科学归纳考向，紧扣高考重点。【方法点睛】推门只见窗前月：突出解题方法、要领、答题技巧的指导与归纳；“经典例题”投石冲破水中天：例题按层级分梯度进行设计，层层推进，流畅自然，配以形异神似的变式题，帮???举一反三、触类旁通。题型与方法贯通，才能高考无忧！; 集合的基本概念 【方法点睛】1.注意集合中元素的互异性 对于含有字母的集合,在求出字母的值后,要注意检验集合的元素是否满足互异性. 2.常见集合代表元素的意义;【提醒】研究一个集合,首先要看集合中的代表元素,然后再看元素的限制条件,当集合用描述法表示时,注意弄清其元素表示的意义是什么.;【例1】(1)设P、Q为两个非空实数集合，定义集合P+Q={a+b|a∈P,b∈Q},若P={0,2,5},Q={1,2,6},则P+Q中有_______个元素. (2)已知-3∈A={a-2,2a2+5a,12},则a=_______. (3)由x，x2-x，x3-3x组成的集合能表示一个有三个元素的集合吗？如果能表示，说明理由；如果不能表示，则需要添加什么条件才能表示一个有三个元素的集合.;【解题指南】(1)从P+Q的定义入手，可列表求出a+b的值. (2)-3是A中的元素，说明A中的三个元素有一个等于-3，可分类讨论. (3)只有三个元素互异时，才能表示一个有三个元素的集合.;【规范解答】(1)a+b的值列表如下： 由集合中元素的互异性知P+Q中有8个元素. 答案：8;(2)∵-3∈A,∴a-2=-3或2a2+5a=-3, ∴a=-1或 当a=-1时，a-2=2a2+5a=-3，不合题意； 当 时，A={ -3,12}，符合题意，故 答案：;(3)它不一定能表示一个有三个元素的集合， 因为x、x2-x、x3-3x有可能相等， 因而不一定满足集合元素的互异性. 由x=x2-x得x=0或x=2； 由x=x3-3x得x=0或x=±2. 由x2-x=x3-3x得x=0或x=2或x=-1. 故只需添加条件x≠0且x≠-1且x≠2且x≠-2， 则{x，x2-x，x3-3x}就表示一个有三个元素的