第四课昂扬进取的社会面貌总汇.ppt

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昂扬进取的社会风貌 ;;学习目标;1、隋唐以前的选官标准是什么? 2、科举制什么时期创立?什么时期完善?它通过什么方法选拔官吏?选官标准是什么? 3、科举的主要科目有那些?重在考查哪方面的能力? 4、科举制度产生后起到什么作用? ;要求:针对以上问题如有疑问各小组组内讨论,2分钟后检查效果。 1、隋唐以前的选官以前选官标准是什么? 2、科举制什么时期创立?什么时候完善?它通过什么方法选拔官吏?选官标准是什么? 3、科举的主要科目有那些?重在考查哪方面的能力? 4、科举制度产生后起到什么作用? ;1、如果你是一名唐朝的读书人,你可以通过什么途径去实现你的星光大道?你了解隋唐以前的选官标准吗?你觉得哪种制度更合理?;你会选考哪一科?;开考啦;? 明朝状元赵秉忠的试卷 明朝万历二十六年(1598),由皇帝题名,全国仅存的一份状元试卷,山东省青州市博物馆珍藏; 大雁塔 唐代进士及第 后,要题名大 雁塔,考中进 士称为“雁塔 题名” ;; ①扩大了中央政权的社会基础 ②增加了国家机构的活力和办事效率 ③为士子创造了相对平等的竞争机会 ④给社会带来革新气象和创造精神;“太宗皇帝真长策,赚的英雄尽白头”;“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花” ;二、衣食住行时尚;驱愁知酒力,破睡见茶功;唐代圆领袍衫及幞头;行;唐朝长安城鸟瞰复原图;〖讨论〗; 你在长安城里感受到的盛唐精神是什么呀? ;2、是什么原因造就了唐朝的这种博大宏放的精神?;昂扬进取的社会风貌 一、原因:制度创新——科举 1、概念:是通过 选拔 的制度 2、创立 3、选官标准: ; 5、意义 ①、扩大政权的社会基础 ②、增加了国家机构的活力和办事效率 ③、统治集团人才更新,带来革新气象;1、唐朝科举考试最受重视的是哪一科(?? ) A、明经? B、武举?? C、进士? D、孝廉;3、“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时,中国人的思想却是开放的,兼收并蓄而好探究的”——韦尔斯《世界史纲》P23中指的中国人是当时的 A、汉朝人  B、唐朝人 C、宋朝人 D、元朝人;材料二:唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄入吾彀中矣。” P21 ——王定保:《唐摭言》

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