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1.1正数及负数课件2
同学们,上课啦!;赠言; 在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。
——毕达哥拉斯
;正数与负数;由计数、排序,产生数 1、2、3,……;; 1、 天气预报2011年11月某天北京的温度为:-3~3°C,它的确切含义是什么?这一天北京的温差是多少?;2 、 有三个队参加的足球比赛中,红队胜黄队(4 :1),黄队胜蓝队(1 :0),蓝队胜红队(1 :0),如何确定三个队的净胜球数与排名顺序?;;;例1、下列各数中哪些是正数?哪些是负数?
-16 0.04 0 25.8 -3.6 -4 9651
-0.1; “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”,这是____词人______写下的被人们广为传诵的佳句,其中,_____、_____ 、_____ 、_____,都是自然世界、人类生活中截然相反的意义的真实描绘,这些矛盾的东西融为一体,营造出了和谐而真实的氛围。
在数学世界里,一对对具有相反意义的量也是这个大家庭的成员,它们彼此矛盾而又各平相处,为数学世界增添了无穷的魅力。我们常用正数和负数表示日常生活中具有相反意义量:;;图中的A和B点分别表达什么意义?;珠穆朗玛峰;;
例3:一个月内,小明体重增加了2kg,小华的体重减
少了1kg,小强的体重无变化,写出他们这个月的体重增
长的情况。;例4:2001年下列国家的商品进出口总额 比上年的变化情况是: 美国减少 6.4%; 德国增长 1.3%;法国减少 2.4%;英国减少 3.5%意大利增长 0.2%;中国增长 7.5%,写出这些国家2001年商品进出口总额的增长率。 ;例5、某机器零件的长度设计为100mm,加工图纸标注的尺寸为100±0.5mm,这里的±0.5表示什么意思?合格产品的长度范围是多少?;判断对错,并说明理由
⑴a是正数。
⑵如果a是正数。-a是负数。,
(3)0℃表示没有温度。
(4)带“-”的数都是负数。
(5)不是负数的数一定是正数
(6)0既不是正数也不是负数
; ;练习2.; 1.(1) 在知识竞赛中,如果用+10分表示加10分,那么扣20分怎样表示? (2) 某人转动转盘,如果用+5圈表示沿逆时针方向转了5圈,那么沿顺时针方向转了12圈怎样表示? (3) 在某次乒乓球质量检测中,一只乒乓球超出标准质??0.02克记作+0.02,那么-0.03克表示什么?;拓展题1:;摩托车厂本周计划每天生产250辆摩托车,由于工人实行轮休,每天上班的人数不一定相等,实际每天生产量(与计划量相比)的增长值如下表:;1、正数是比零大的数,正数前面加“—”号
的数叫做负数。0 既不是正数也不是负数。;
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