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舞蹈社团活动记录表
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社 团 活 动 记 录 表
世
纪
小
学
李 红 妹
社团活动记录表
社团名称拉丁舞社团专业指导教师活动时间9月应到人数实到人数活动目标:
了解拉丁舞的几项舞蹈形式及特点。
通过学习领略拉丁魅力
活动过程:
1、向学生介绍拉丁舞
拉丁舞分为拉丁国标舞和拉丁舞:拉丁国标舞是规范、严格、标准的,
它是在拉丁舞的基础上发展规范形成的竞技专业舞蹈,内容包括伦
巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
2、通过选取比赛或表演视频分别向学生介绍五种舞蹈形式的风格
伦巴舞的特点是:音乐缠绵,舞态柔美,舞步动作婀娜款摆;恰恰,音乐有趣,节奏感强,舞态花俏,舞步利落紧凑;
桑巴舞,音乐热烈,舞态富有动感,舞步摇曳多变;斗牛舞,音乐雄壮、舞态豪放、步伐强悍振奋;牛仔舞,音乐欢快、舞态风趣、步伐活泼轻盈。让学生更直观的认识和了解拉丁的魅力,
可以在看视频时讲解各种舞蹈的基本舞步。
3、让有拉丁舞蹈基础的学生根据音乐进行展示,了解学生的基本
状况。
4、根据学生的不同情况将学生进行分组,每组由有拉丁基础的学生(组长)和初次接触拉丁的学生组成,可以在以后的训练由组长监
督指导其他学生。
5、向学生说明在舞蹈教室以及训练前热身等方面的注意事项,并注意自身的安全。
6、建议学生课下多看看视频与资料,多了解拉丁。
活动反思
社团活动记录表
社团名称拉丁舞社团专业指导教师活动时间10月应到人数实到人数活动目标:
1.了解拉丁舞基本常识
2.学习并初步掌握形体练习、拉丁舞基本手位及伦巴原地律动
活动过程:
课堂常规
排队形、整队
师生问好
向初步介绍拉丁舞
教师宣布本次课的内容
准备活动
1.一般性准备活动:A.踝关节练习 B.肩部平移练习
C.肩部上下活动 D.肩带拉升练习
2.芭蕾形体练习:注重纠正小朋友的身体形态,提醒小朋友抬头、挺胸、收腹、提臀、沉肩
3.专业性准备活动:A.胯部平移练习B.胯部转动练习C.八字胯绕环练习。
三、学习拉丁舞基本手位
1.介绍拉丁舞手型:女生五指张开,中指下压;男生虎口张开,四指稍并
2.准备姿势
3.先以右手为例,肘部由内收至身前,手肘贴紧肋骨,在身侧无缝隙,手心朝上,同时大拇指指向上。由大臂带动小臂向侧向延伸,同时翻掌。由手背带动手臂向前上方延伸,于身体正前方时翻掌收回。
4.按照上述方法单独练习左手
5.左右手协调配合练习
四、学习伦巴舞的原地律动
动作内容
1.(准备姿势)重心站在右脚,左膝弯曲,双手准备,右边降胯
2.重心立在两脚间并转胯
3.重心换在左脚,左边降胯
4.手脚配合下一节奏:由左边做回右边,动作同上,方向相反活动反思
社团活动记录表
社团名称拉丁舞社团专业指导教师活动时间11月应到人数实到人数活动目标:
1.通过学习了解恰恰舞的特性,培养学生对音乐的理解能力,能够在
节奏中完成律动练习。
2.通过递进与反复的练习,解决学生的身体基本姿态与对动作的控制能力,感受动作与旋律的关系。
3.通过初学恰恰舞,感受“世界性肢体语言”,培养音乐感,陶冶情操,以及不怕苦不怕累的精神风貌。活动过程:
一)热身
1、头颈运动
2、肩胸运动
3、腰胯运动
4、腿部运动
二)手姿练习拉丁舞常用手型与手姿练习手型:女子中指与大拇指靠拢;男士四指并拢,虎口张开。手姿:双脚与肩同宽站立,右臂上头顶下摸后劲,左臂上头顶下摸右手背;右臂向右打平肩收摸左侧胯骨,左臂向左打平肩收摸右肩头;右臂向右平肩掌心朝下后转臂翻掌,左臂向左平肩掌心朝下后转臂翻掌;右臂收回靠腰间,左臂收回靠腰间;右臂垂直,左臂垂直。?动作要求:连贯、伸展。
三)准备姿态:?
脚下小八字站立,双腿并拢,臀部收紧,收腹立腰,肩膀张开下沉,手臂在身体两侧略前方,掌心朝下。动作要领:双腿并拢,重心在两腿之间。2、基本的律动练习:?①?做胸部以下至胯部转动的练习;节奏:两拍一动、一拍一动?注意:身体中段前后转动,而不是左右摆动。?②?重心转换练习:?动作过程:左腿屈膝,半掌,右腿直膝,又夸往右后转;右腿屈膝,半掌,左腿直膝,左胯往左后转。目的:训练重心的到位与转换。3、恰恰音乐的讲解①先用嘴巴数节奏四拍跳五步②再用手击掌12345或慢慢快快快4、根据所教的恰恰节奏完成基本的律动练习?注意:①重心的到位与转换②掌握动作与旋律的关系?5、请做得比较好的学生示范?6、结束前最后一次集体练习
活动反思
社团活动记录表
社团名称拉丁舞社团专业指导教师活动时间12月应到人数实到人数活动目标:
通过教学使学生初步了解伦巴舞的起源、风格特点,音乐节奏。
2.通过教学,能够使大部分学生基本掌握伦巴
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