苏教版小学六年级科学(下)期末测试题和答案.docVIP

X 苏教版小学六年级科学下册期末测试题 等 级优良待提高在相应的等级上打“√” 一、填空： 1、人一生要经过（ ） ( ) ( ) 和 （ ）四个阶段。 2、孟德尔人们称为（ ）、袁隆平比誉为（ ）。 3. 食物链上的生物，能自己制造食物的叫做_______，以其他生物为食物的叫做_________，分解动植物残骸或废物的叫做_________。 4、如果把不同年代的（ ）比作一本书，那么（ ）就是书页中的特殊文字。 5、无论是在（ ）、（ ）、还是在（ ）中、我们的（ ）时时刻刻都在生长变化。 6、变异一般有（ ）种形式，一种是（ ）物质发生变化而引起的变异；另一种是在（ ）产生的变异。 7、（????????? ）是世界近代史上最伟大的生物学家之一，他提出了生物进化是 （???? ???的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著《??????????? 》。 8、人类的很多行为直接破坏了生态平衡，如?（??????? ）?、(??????? )， 以及?( )等。 9、在一个生态系统中，如果植物、动物及（??????? ）的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态就叫做（??????????? ）。 10、点亮台灯:台灯把?（???? ）能 转换为?（?????? ）能 ； 用热水洗脸：燃气热水器把天然气中的?(????? )能转换为(???????? )能 ；你吃饭后去上学：你的身体把食物中的(?????? )能转换为(???????? )能 。 二、判断： 1、一个人的成长与成熟意味着他（她）将要更加自觉地承担起更多的责任。 （??? ） 2、在自然选择的过程中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。（??? ） 3、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌，还会养成不良习气。 （ ???） 4、如果没有能量，人类和自然界的一切活动仍可继续。 （??? ）5. 沙漠中没有生物。 ( ) 6、能够使物体“工作”或运动的本领叫做能量。 （??? ） 7、动植物的形态结构与它们生活的环境没有关系 （??? ） 8、化石是在地层岩石中保存的几百万年以前的生物的遗骸或遗（??? ） 9、如果食物链断了，就会导致生态平衡遭破坏。 （??? ） 10、。动物进化的原因是自然环境的变化。 （??? ） 三、判断： 1、“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语说明植物有（ ）。 A、生殖现象；?B、遗传现象；C、进化现象； 2、“虎父无犬子”说明人类有（ ）现象。 A、生殖现象；?B、遗传现象；C、进化现象； 3、“一娘生九子，连娘十个样”讲的是（ ）。 A、变异现象；?B、遗传现象；C、进化现象； 4、下列项目中，（ ）不能被遗传。 A、相貌；?B、身高；C、知识； 5、（ ）有利于生物的生存和发展。 A、遗传的变异；?B、不遗传的变异；C、有利的变异；? 6、能遗传的变异是有（ ）引起的。 A、生存环境发生了变化；?B、遗传物质发生了变化；C、个体发育很好； 7、下列（ ）不属于变异概念范围。 A、生物和生物之间；?B、子代个体之间；C、亲代与子代之间； 8、化石一般存在于（ ）中。 A、火山岩；?B、沉积岩；C、变质岩； 9、被称为地球历史“万卷书”的是（ ）. A、化石；?B、沉积岩；C、卵石；? 10、今天我们所知道的有关恐龙的一切是从（ ）得来的。 A、资料查阅；?B、恐龙化石；C、照片、电影； 四、填表： 将表格内左侧生物按生存关系填入表格右侧：6 生物名称有伙伴关系的有敌对关系的小丑鱼、蜜蜂、鸟、熊、狮子、斑马、虫子、海癸、花、果实、鱼、（???? ）------（???? ）（???? ）------（???? ）（???? ）------（???? ）（???? ）------（???? ）（???? ）------（???? ）（???? ）------（???? ） 五：连线： 连线说明下列物体是靠什么形式 的“能”工作或运动的。 ??上发条的玩具?