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7年级英语下Unit8SectionB
What kind of noodles would you like? Food Festival Telephone ordering noodles (Work in pairs) 完成任务所需要的语言: 1.-What would you like? -I would like a bowl of noodles. 2.-What kind of noodles would you like? -I would like beef and cabbage noodles. 3.-What size bowl of noodles would you like? -I’d like a small/medium/large bowl ,please. … -What kind of food would he/she/they like? -He/She/They would like (He’d/She’d/They’d like …) (采取比赛的形式,提高学生的学习兴趣和参与意识) What do poor(穷的) people eat? What would they like to eat? What should we do? Please give the right order(顺序): A: What kind of noodles do you have? B: Can I help you? C: We have small,medium and large bowls. D: OK,I’d like mutton and potato noodles,please. E: We have beef,chicken,mutton,cabbage,potato, tomato…. F: What kind of noodles would you like? G: Sure.And what size would you like? H: I’d like some noodles,please. I: Oh,a medium bowl,please. J: What sizes do you have? Read this dialogue: A: Can I help you? B: I’d like some noodles,please. A: What kind of noodles would you like? B: What kind of noodles do you have? A: We have beef,chicken,mutton,cabbage,potato, tomato…. B: Ok,I’d like mutton and potato noodles,please. A: Sure.And what size would you like? B: What sizes do you have? A: We have small,medium and large. B: Oh,a medium bowl,please. Make a survey size bowl of noodles kind of noodles name I’d like ….because... (He’d/She’d like… because…) Give a report like this: (可设计问题:What kind of noodles would you like? What size bowl of noodles would you like? Why?) 第三课时课前准备:通过看书或 到附近的面馆考察搜集资料,画出几 种面的碗型及所加菜料(图片要一张 一张地画出来,以便在课堂上为同伴 制作面条时可以随时粘贴),并在图 画下面写上英文单词。 教学内容: (Section A3a - Section B 2c) 课时目标: 复习、巩固本单元所学词汇。 2.能模仿生活场景编排点菜、就餐等对话。 Period 3 Warming – up: Noodle Jazz What would you like? What would you like? Noodles,noodles. I’d like noodles. What kind of noodles? What kind of noodles? Beef and potato,
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