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山区教育遗失的角落.doc

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山区教育遗失的角落

教育遗失的角落 ----大峪镇胜利小学成长记 背景资料: 胜利小学坐落于大峪镇朝村和董岭村之间,属于两村不管地带,在校学生141人,寄宿学生94人,任课教师7人(6人是外地)。 学校的特点:偏、远、差。校园四周环山,多见树木,少见人;离最近的公路至少有半个小时的路程;学校无网线,更无现代化教学设施,学生无活动场地,吃饭就餐全在野外。 2010年7月份,我被组织上调到大峪镇第五小学任教导主任。可恨的是工作的环境太恶劣,可喜的是我分管一个教学点(胜利小学)。 一年来,我和我的同事并肩站在山区教育遗失的角落里,目睹的是孩子们艰难的成长历程,体会的是另类人的教育生活,付出的是常人难以想象的艰辛。 遗失的角落 “我们是嫁出去的闺女,没有娘”,老师们常说。 至今,学校都还没有运动场地,遇到天气晴朗还好点,课下学生还可以在土泥地玩玩跳绳,踢毽等,糟糕的是碰到下雨天,一下课,拥挤的教室门口连个落脚的地方都没有。 今年,为了迎接一年一次小学生春季运动会,我们师生齐心协力在空旷的田野里,花了一周的时间开辟出一块能暂时供学生运动的场地。还好,在镇运动会上,我们学校获得了团体女子第一,男子第二的奖杯。 所有这些作为老师的我们,看在眼里,疼在心里。多次和上级交涉,可就是无人问津。 艰难的成长历程 许多孩子,他们个个饱经风霜,一张张的稚嫩的小脸扬抑着对生活的渴望,他们没有漂亮衣服穿,家里人省吃俭用给孩子买一身新衣裳,四岁的孩子穿的是七八岁孩子穿的衣服,家长说衣服买大点孩子大了还能再穿,听了真心寒。 老师们,在你们闻所未闻的山区里也有许多跟小花一样命运的孩子,因无人照看而早早凋谢的孩子比比皆是。 在我们学校有这么一个小男孩,父母早已去世,只有唯一的亲人爷爷相依为命,家里实在是很穷,底矮破落死寂的窑洞里,昏暗脏乱,除了一张木板床,一件破旧的被子,几件烂衣服,你再也难以寻找到还有什么物品。由于实在是穷,爷爷让他退学,可小男孩子哭着不依,爷爷说:“又要吃饭,又要读书,哪有钱啊?”小男孩就跪在爷爷面前哭着说:“爷爷,只要答应我上学,我以后就不吃饭了。” 另类人的教育生活 “一支粉笔、一块黑板”,至今仍然是我们的教学方式。 教育发展到今天,可悲的是简单的现代化教学对于我们来说都是一种施舍。教室里除了必不可少的粉笔外,没有任何教具

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