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我叫严韦来自彩云之南在云故乡从事美化人们心
* 我叫严韦，来自彩云之南，在云的故乡从事美化人们心灵的工作。十二年的教学生涯里，我曾经在中学完整的教了两届初中学生（教数学科）。98年至今，我都是站在云南省楚雄市教师进修学校的讲台上，所教学科也由数学逐步转向计算机教学。 我在中学任教的时候没有计算机，也不会用。现在，每天的教学工作中、课堂上都要用计算机，因为我就教这个科目，不用也不行呀。目前，在教学中我用计算机一般仅限于教学演示、统计等。 单元主题：每个人眼中的世界 单元概述：学生学会从不同的侧面观察物体，认识事物的多面性。 这与“义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级上册‘观察物体’”相对应。 学习目标： 1、通过从不同的角度观察一个物体，看到物体的形状不同，初步体会局部与整体的关系。 2、通过观察多种不同的物体，帮助学生建立空间观念，培养学生的观察能力，想象能力。 课程框架问题 基本问题：怎样做个明眼人 单元问题： 1、假如我们只会从一个侧面看物品，眼中的世界会是怎样的？ 2、你知道了哪些观察物体的好方法？ 3、换个角度看，是不是所有物体的外形都不一样？ 4、从多面观察外形能不能了解事物的全部？ 内容问题： 1、?? 给同一个模特照的三张像为什么会不同？ 2、?? 要看到小汽车的前灯，我们该站在哪里？ 3、一个物体，从不同的位置观察，所看到的形状相同吗？ *
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