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应用MatLab对语音信号进行 数字信号处理综合实验报告 频谱分析及滤波 系 ： 学生姓名： 班 级： 学 号： 成 绩： 指导教师： 开课时间： 2011-2012 学年 上 学期 一．综合实验题目 二．主要内容 录制一段个人自己的语音信号，并对录制的信号进行采样；画出采样后语音信号的时域波形和频谱图；给定滤波器的性能指标，采用窗函数法和双线性变换设计滤波器，并画出滤波器的频率响应；然后用自己设计的滤波器对采集的信号进行滤波，画出滤波后信号的时域波形和频谱，并对滤波前后的信号进行对比，分析信号的变化；回放语音信号； 课程设计应完成的工作： 1、 语音信号的采集; 2、 语音信号的频谱分析; 3、 数字滤波器的设计; 4、 对语音信号进行滤波处理; 5、 对滤波前后的语音信号频谱进行对比分析; 三．具体要求 1、 学生能够根据设计内容积极主动查找相关资料; 2、 滤波器的性能指标可以根据实际情况作调整; 3、 对设计结果进行独立思考和分析; 4、 设计完成后,要提交相关的文档; 1) 综合实验报告书(纸质和电子版各一份,具体格式参照学校课程设计管理规定),报告内容要涵盖设计题目、设计任务、详细的设计过程、原理说明、频谱图的分析、调试总结、心得体会、参考文献（在报告中参考文献要做标注，不少于5篇）。 2) 可运行的源程序代码(电子版) 在基本要求的基础上,学生可以根据个人对该课程设计的理解,添加一些新的内容; 四．进度安排 五．成绩评定 （1）平时成绩：无故旷课一次，平时成绩减半；无故旷课两次平时成绩为0分，无故旷课三次总成绩为0分。迟到15分钟按旷课处理 （2）设计成绩：按照实际的设计过程及最终的实现结果给出相应的成绩。 （3）设计报告成绩：按照提交报告的质量给出相应的成绩。 综合实验成绩=平时成绩（30%）+设计成绩（30%）+设计报告成绩（40%） 一、综合实验题目 应用Matlab对语音信号进行频谱分析及滤波 二、综合实验目的 综合运用数字信号处理的理论知识进行频谱分析和滤波器设计，通过理论推导得出相应结论，再利用 MATLAB 作为编程工具进行计算机实现，从而加深对所学知识的理解，建立概念。 三、综合实验内容 录制一段个人自己的语音信号，并对录制的信号进行采样；画出采样后语音信号的时域波形和频谱图；给定滤波器的性能指标，采用窗函数法和双线性变换设计滤波器，并画出滤波器的频率响应；然后用自己设计的滤波器对采集的信号进行滤波，画出滤波后信号的时域波形和频谱，并对滤波前后的信号进行对比，分析信号的变化；回放语音信号； 课程设计应完成的工作： a) 语音信号的采集; b) 语音信号的频谱分析; c) 数字滤波器的设计; d) 对语音信号进行滤波处理; e) 对滤波前后的语音信号频谱进行对比分析; 四、综合实验原理 1、MATLAB语言 MATLAB 语言是一种数据分析和处理功能十分强大的计算机应用软件 ,它可以将声音文件变换为离散的数据文件 , 然后利用其强大的矩阵运算能力处理数据 ,如数字滤波 、傅里叶变换 、时域和频域分析 、声音回放以及各种图的呈现等 , 信号处理是MATLAB 重要应用的领域之一 。 2、滤波器设计原理 设计数滤波器的任务就是寻求一个因果稳定的线性时不变系统，并使系统函数具有指定的频率特性。数字滤波器根据其冲激响应函数的时域特性可分为两种，即有限长冲激响应（FIR）滤波器和无限冲激响应（IIR）滤波器。FIR滤波器的冲激响应只能延续一定时间，在工程实际中可以采用递归的方式实现，也可以采用非递归的实现方式。IIR滤波器具有无限持续时间冲激响应，这种滤波器一般需要用递归模型来实现，因而也称之为递归滤波器。 3、语音信号的时域分析 1 1 [3][4] 信号提取：通过PC机录制一段约1min的音频信号，完成音频信号的频率，幅度等信息 的提取。 信号调整：对输入的音频信号进行各种变化，如变化幅度、改变频率等操作，以实现对语音信号的调整。 4、信号的频域分析 信号的快速傅里叶表示在信号的分析和处理中起着重要的作用。因为对于线性系统来说，可以方便地确定其对正弦或复指数和的响应，所以快速傅里叶分析方法能完善地解决许