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第四单元 发展中国特色社会主义文化综述

第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 走进文化生活 色彩斑爛的文化生活 在文化生活中选择 走进文化生活 1.文化市场与传媒商业化的影响 2.发展大众文化(高频考点) 3.如何看待落后文化和腐朽文化 考点1.文化市场与传媒商业化的影响 1.文化生活的特点:文化市场呈现出前所未有的________,人们在文化生活中面对着多种文化选择。 2.文化生活色彩斑斓的原因。 ①科技进步:现代________的发展,给大众传媒插上了飞翔的翅膀。 ②市场经济:社会主义市场经济的发展,使文化市场呈现________。 【典题例证1】.当前,有的媒体报道是为了“炒作”而不顾事实,为了“卖点”而不顾品位,为了“轰动效应”而不顾社会效益。这种现象是(  ) A.文化产业发展的必然产物 B.片面追求文化产业的经济效益的表现 C.大众文化的普遍特征 D.文化产业市场化的客观需要 【典题例证2】(2010年漳州模拟)人们只要打开Wap功能手机,就可浏览无穷无尽的网上信息和资源,但一些商家也借此利用手机网络传播淫秽色情信息,这让原本就颇受争议的“网络文化”雪上加霜。这表明(  ) ①网络文化喜忧参半  ②文化市场的盲目性和传媒的商业性  ③网络文化是腐朽文化  ④网络文化是落后文化 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 考点2.发展大众文化(高频考点) 1.什么是大众文化 只有面向广大人民,反映人民的利益与呼声(内容上),为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化(形式上),才是我们所倡导的大众文化。 大众文化≠我们所倡导的大众文化 时尚文化≠我们所倡导的大众文化 认识流行文化和经典文化P89 大众文化 大众文化以大众传播媒介为手段,按照市场规律运作,旨在使大量普通民众获得感性愉悦,为一个社会或一定地区内大多数人所接受和欣赏。 大众文化以大量的信息、流行的样式、模式化的制作流程和娱乐的性质,满足大众的消费需要。大众文化,可以在一定时期内得到迅速传播和普遍接受。它的突出特点是能迅速、敏锐地把握时代的变化,并把这种变化以文化的形式表现出来。大众文化中有一些是积极的和有益的。 大众文化并不界定文化内容,而我们所倡导的大众文化则要强调两方面: 第一,文化要贴近人民大众,为人民大众所喜闻乐见; 第二,文化的内容必须是先进的、健康有益的,而不能是庸俗的、低级趣味的。可见,我们所倡导的大众文化与通常所说的大众文化在内容上是有区别的,不能将两者混同。 时尚文化就是我们所倡导的大众文化 时尚文化是指在短时期内特定社会群体所崇尚的文化消费或文化体验。时尚文化并不等于先进文化,有些时尚的东西往往是披着时尚的外衣却宣扬落后甚至腐朽的文化。 而我们倡导的大众文化在内容上必须是先进的、健康有益的,而不能是庸俗的、低级趣味的。因此,不能把两者混淆。 考点2.发展大众文化(高频考点) 2.怎样发展大众文化 弘扬一个原则、坚持“二为方向”和 “双百”方针、努力“三贴近”和“三创新” 、大力倡导“四种思想和精神” (1)遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则。 (2)坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。 (3)努力贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段。 (4)大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神,一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神,一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神,一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神,让精神文化产品符合人民的利益,促进社会的进步。 考点3 如何看待落后文化和腐朽文化 1.什么是落后文化和腐朽文化?(含义、 表现、危害、对策) 传统习俗≠落后文化 落后文化≠腐朽文化 2.落后文化和腐朽文化存在的原因 考点3 如何看待落后文化和腐朽文化 3.如何抵御落后文化、腐朽文化,选择健康有益、先进的文化? ①文化生产者:坚持把社会效益放在首位,努力实现社会效益与经济效益的统一,生产为人民大众所喜闻乐见的大众文化、先进文化产品。 ②文化消费者:树立科学的世界观、人生观、价值观,加强科学文化修养和思想道德修养,增强法制观念,提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力,选择健康有益先进的文化。 ③文化管理部门: A加强文化市场管理、监督,正确引导; B加强法制建设,使大众媒体的发展依法进行;同时加强公民的道德建设,提高人们的思想觉悟水平,自觉抵制不健康的文化 C大力弘扬主旋律,倡导多样化; D加强文化建设,大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。 例3 [2009·广东卷] 看漫画,运用《文化生活》的知识,回答下列问题。 (1)图(a)、图(b)分别反映了怎样的不良文化现象? ?(1)图(a)反映了落后文

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